高考结束后，6月25日晚6点30分，湖南省教育厅举行全省高考工作第二次新闻发布会。
省教育考试院院长唐未兵通报了今年的全省高考情况。
与去年相比，语文、外语和文科综合的平均分有所上升，文科数学、理科数学、理科综合的平均分有所下降。各科目平均分数为：语文100.99分（去年98.16分），外语87.36分（去年85.63分），文科数学72.53分（去年76.90分），理科数学84.46分（去年86.81分），文科综合180.51分（去年176.47分），理科综合158.57分（去年161.75分）。
这份通报迅速在网上引起了热议。尤其是文理科数学，满分150分，及格分数线在90分，这已经连续多少年平均分没有达到及格线了？
这意味着什么？意味着有一半的考生考不到平均分？这出题人是什么心态？出这么难的题有什么意义？这是高考，不是竞赛！
幸好葛军已经辟谣，说明题目不是他出的，与他无关。不然平均分一出，铁定又要被拉出来吊打一番！
葛大爷躲过去了，现在也不知道谁出的题，想出气都找不到人，这口气憋在考生心里也真是难受。
历年的高考数学卷已经造成了不少次惨案，其中1984年，全国平均分27分，，全国平均分50分，可谓是惨剧人寰，考生尸横遍野。
按照道理来说，出题人应该吸取教训，不再出这么难的考题来为难大家，但事实却是相反的，数学分均分一再出现达不到及格线，这几乎已经司空见惯了。
如果是担心题目简单，无法区分考生水平，那中考的数学就很有参考意义了。
中考，高中的录取率要比高考大学的录取率还要低，但各省的中考数学就没有出现过类似的问题。
出题人一般都按照7:2:1的规则出题，70%是基础，基本上大家都能做出来，20%属于晋级题目，有点难度，中上水平的学生能做出来，最后10%的题目才有难度，只有最好的学生才能做出。
同样区分出了学生的类型，同样达到了筛选的目的，也没有打击学生的自信。这才是出题人正确的思路。
高考呢？完全是两个思路，题目怎么偏怎么来？怎么怪怎么来？美其名曰题目比较新颖。出偏题，怪题都可以，这没有问题。
但你不能把基础分去掉啊，总得有点基础分吧，至少能让绝大部分人考个及格分吧，这要求不过分吧？
经常性，连续性地出现平均分达不到及格线，并不能说明出题人水平有多高，相反，只能说明出题人脱离实际，不了解学生的实际情况，在闭门造车。
要出难题其实并不难，甚至可以说是很容易，只要按照竞赛的标准，稍稍降低点难度就可以了，或者把题目搞得复杂无比也能有一样的效果。
但要把题目出到恰如其分，既照顾了绝大部分考生的水平，还能拉开各个阶层的差距，并能让最好的那部分学生脱颖而出，这才是水平！
但愿以后高考数学不再出现平均分达不到及格线的怪事，这只能说明要不就是全国的考生水平太低，要不就是出题人有问题，二者必居其一。
