创新创业大赛方才落下帷幕
由我院1803班郑文栋同学
作为负责人的“魔盒科技”学生团队
成功斩获省级铜奖
在为各位小伙伴恭祝的同时
更多的小伙伴也想借鉴获奖团队的经验
创新创业部的小伙伴率先出击采访
一起来看看叭
#团队成员介绍
负责人郑文栋
很荣幸参加这次采访，我是来自机电学院1803班的郑文栋，也是魔盒科技的负责人，接下来我会和我的小伙伴一起为大家分享我们的参赛心得。
成员王博
我是机电学院1803班的王博，我在魔盒科技这个项目中主要扮演的角色是技术人员，包括前期配合我们的负责人郑文栋完成项目的定位，之后是包括APP和智能药盒和一些功能的设计。
成员徐涵
我是物电学院1806班的徐涵，在魔盒科技这个项目中负责撰写策划、试PPT和后期海报的制作者之一。
成员景洪昌
我是机电学院1803班的景洪昌，在这个项目中主要是参与策划书和PPT的撰写，然后就是配合团队和后期的打磨。
成员付雪莹
我是美院18水彩班的付雪莹，前期我主要是负责设计徽标和软件界面，后期是和徐涵一起做海报和PPT，然后和大家一起打磨PPT和策划。
成员徐苗苗
我是机电学院1703班的徐苗苗，在整个活动中我主要是负责市场营销，然后就是我们团队推广或者是向外销售方面的，这部分的策划书里面的内容是我来撰写，这部分的计划也是我来向大家提出。
成员向丽娟
我是数统学院1802班的向丽娟，项目前期我主要是参与策划书的撰写，后期我主要是负责项目的路演。
成员柳思慧
我是经管法学院1803班的柳思慧，我在这个团队中主要负责编制财务报表部分内容以及资金部分的内容，投资方面的也有参与，其他的工作就是配合团队成员，检查PPT等之类的一些工作。
成员康诗颖
我是来自经管法学院1803班的康诗颖，主要是写策划书中有关财务分析和管理加工部分，测算结构与规模和资金运用和投资以及融资方面，还有报表一些和财务有关的。
图/魔盒科技logo
#采访环节
Q：那么请问，你们是如何萌发参加创新创业大赛这个想法的？
A：负责人郑文栋:我最初是三月份的时候邀请大家一起过来参加这个项目，主要是最初的想法还是想把我们这个科研立项掌握成一个创新创业的一个项目，希望在互联网加这个平台上能够把我们的项目继续发展的更好，就是我们这个项目最初的想法。
Q：能谈一谈你们在创业过程中遇到的困难和挑战吗？又是如何解决这些问题的呢？
A：郑文栋:我们整个比赛的话分为三个阶段，分别是院赛，校赛决赛，省复赛，我们都遇到了很多的困难，但是我们也对应的解决了。
我首先谈一下我们学院的院赛中出现的一些问题，院赛阶段，我们的项目还处于一个未定型的状态，正在不断的探索，同时团队也处于一个磨合期，项目整体进展就是受到很大影响，但是我作为一名负责人必须要去积极解决这个难题，思考之后我想到了一个很好的解决的方法：在项目进行方面分步走。
在院赛阶段的，我是把产品进行大致的定位，确定的主题就是可连接APP的多功能智能药盒，在校赛和省赛阶段，再将产品功能等方面进行重新的定位。
在团队磨合方面，我是根据各自上各位团队成员擅长的领域，将任务分解，然后大家分组去完成，这样做是希望每位队员能够充分发挥自己的优势，找到一种归属感，能够融入团队，虽然这样做，负责人比较辛苦，但效率真的非常高，而且到校赛阶段就不会再有制作路演PPT和计划书的问题了。
我们在计划书撰写方面，我们是多找材料，把市场调研数据和财务分析做得更加的详实，产品功能和创新点方面进一步的完善，然后参考指导老师给我们往届优秀的获奖项目计划书的格式，尽可能的使计划书制作更加完美，整个的计划书在校赛阶段，我们至少修改了10遍以上，制作PPT的过程中存在模板的问题和内容的问题，我们具体的解决方法就是不断的请老师过来给我们指导，根据他们的意见不断的进行打磨，因此我们就是换了很多PPT的模板，内容也修改很多，这个是在校赛阶段的解决一些问题和解决方法。
省赛到省复赛阶段，我们的遇到的这些计划书和PPT的问题就比较少，因为到省赛的时候，会有学请来的专家给我们进行了专业培训，这时我们就只需要按照老师的指导，老师的建议和培训时的要求来修改我们的PPT，以上就是我们遇到的困难和相应的解决方法。
A：徐苗苗:我主要是负责就是营销方面的，然而我并没有学过这方面的知识，对这方面也不太了解，我会上网去查询有关方面的知识，同时我们的团队中正好有人学过这方面的知识，他们给予了我很多帮助，他们会给我发了一些他们上课时用的PPT，然后我就会根据我所找的和他们发我的PPT，使我的书面表更专业一些。
然后在市场营销这方面的话，我会去找一些往年的策划书，然后通过借鉴很多这种比较成功的策划书里面的市场营销部分的书写内容，然后就是大家自己在撰写一些不涉及自己所学专业的内容时，就需要要去自主的学习一些这方面的知识，这样写出来的内容就比较正规，完整度也更高一些。
Q：作为大学生平时需要怎样做，来提高这方面的能力呢？
A：郑文栋:我认为的话，如果想提升创新创业这方面的能力，应该从两个方面进行思考，第一是提高创新创业的意识，大学生作为是一个即将面临就业的这些群体，应该在老师教学的第一课堂之外，积极开辟自己的第二课堂，积极投身到课余时间中，课余时间的机会多了才能结合理论产生新的创新思维，再利用创新思维指导实践。
第二个的话就是积极参加实践活动，提高素养，有了创新创业意识之后，我们应该积极参与各类型的实践活动，为我们自己的创新创业积累经验材料，例如我们可以参加互联网加和挑战杯和挑战杯望青春这样的创业创业大赛，这些大赛对我们的实践很有帮助，对我们的整个的知识的水平，知识能力素养也有很多的帮助。
A:景洪昌:参加这次比赛，我认为我认为最大的收获就是，第一团队很重要，突破就是团队团队之间的要积极配合，还有如何处理团队之间的一些关系，这对每个成员都很重要，没有好的团队就不会出现一个好的氛围，所以我认为团队很重。
第二就是因为之前没有参加过互联网加比赛，然后现在获得了这个集体荣集体的荣誉，对我来说就是自我能力的一种提升，虽然在团队里面只是负责一小部分，但是通过团队协作，了解整个策划书和PPT的制作制作的过程，就让我自身了解到了这个项目要怎么做好？怎样才能达到评委要求的水平。
然后就是PPT的一些使用和制作，以及策划书上面的一些专业术语。
A：徐涵：我觉得重要的是认真和一个不放弃的态度，因为你在加入这个团队，然后做这个策划时，你会遇到许许多多的困难，那些困难可能是你以前从来没有遇到过的，这个时候你就一定不要放弃，因为这些困难你没有遇到，你不知道怎样去对待它，有可能一次做不对，然后两次都不对，三次做不对之后，你就会慢慢的消磨你这个积极的态度，这个时候你就要树立一个良好的心态跟自己说，一定不要去放弃，然后更加认真的对待它，我觉得这个是很重要的一点。
Q：你们对学弟学妹们之后参与此类比赛有哪些的建议呢？可以分享一下经验吗？
A：负责人郑文栋：互联网加创新创业大赛是一个很不错的比赛，因为它基本上模拟了一个产品的生命流程，包括从产品的创业提出、可行性分析到产品的市场需求分析、产品的研发设计，最后到产品的功能验证、推广、售后等一系列过程。
在过程中可以学到很多知识，如发现问题、分析问题和解决问题的能力。
或许你在大学学习的理论知识用的不太多，但是解决问题的能力是工作中必不可少的，在未来的考研、面试中也是如此，你和其他大学生都有毕业证和学位证，在简历上体现出你的其他能力，这个时候如果你有国家A级大赛的证书，这是一个加分项、你的核心竞争力，更有利于你脱颖而出。
所以我希望学弟学妹们，趁着还在学校、还有时间，用心做一点比赛项目锻炼一下自己，不为别的，只为将来面试的时候有拿的出手的东西。
A：成员柳思慧：第一点：我觉得首先的话就是要多尝试，大学里面有很多的比赛，而且这个比赛含金量是比较大的，非常值得我们去尝试.我们在大一的时候有过类似的经历，那一次可能大家没有取得很好的成绩，然后第二次不敢去尝试，但是今年我们敢于去尝试，然后也取得了比较好的成绩，所以我觉得尝试也是非常重要的。
第二点：我们可以找那些比较成功的参考资料，在我们自己的基础上，对照那些资料、经验，将我们自己的东西慢慢地打磨，这样的话我们的作品就会慢慢变得更好，离目标也更近。
第三点：在团队配合上要做好，要互相配合，也要信任对方，遇到困难不要想着放弃，我们是一个团队，遇到困难可以向其他成员寻求帮助，大家一起商量，这样的话解决问题的速度也更快些。
A：成员陈嘉婧：我想建议的大家就是要多关注社会。
虽然说我们都术业有专攻，但是我们在自己的专业领域、在精益求精的同，我们也应该去了解其他方面的知识，通过比赛我发现创新创业大赛需要的可能不仅仅是一个专业知识，它需要的更是一种思想、一个比较灵敏的嗅觉。我们需要去了解社会上的方方面面，拓宽自己的眼界、拓展自己的知识面，才能知道社会上真正缺失的是什么，才会产生一个项目。
A：成员徐苗苗：我现在已经大四了嘛，我参加互联网加大赛已经三年了，那么从我三次参赛的经验来说，我就说一点比较符合我们学院的实际状况吧。
其实我们机电学院大一是强制所有的学生参加，大二大三是自主参加。
但是从获奖的群体来看，大一的学生参加这种比赛是很少能获奖的，大一学生是没有什么经验的，可以让大二大三的学长学姐来带着大一学生来比赛。这样来说可以很大概率的提高我们学院的获奖率。
并且从我参加院里路演的情况来看，很多的项目只是一个概念，没有实际的东西。我们要落地成项，即使是拿不出来实物，也可以提供在做的过程。
如何去提高团队的竞争力呢？就是要落实下来。比如一个APP项目，可以做出实物，如果做不出来，可以先把APP的界面、logo、理念等全部落实，不一定是需要运营。让别人知道你有能力去运营而不是仅仅让别人做的你想做这个APP想法，这两个是有本质上的区别的。这是第一个要落地成项。
第二呢，在我们比赛的时候，一些专家和评委看的是财务和运营方面的东西。在我接触的大一学生做的项目这方面是比较忽视的，因为他们觉得说自己不会这方面的东西，我写不出来好的策划书，怎么办呢，就去网上“借鉴”，其实我自己觉得这是错误的，在财务方面应该自己去学习怎么写，写符合自己项目的内容，总的说要多学习、也可以多找指导老师。
第三，从团队成员来说，我个人觉得我们机电学院是相对闭塞一点的，很多时候，咱们的团队只局限在我们机电学院，团队成员大多都是机电的学生，那这样的话没有充分发挥自己身边的人脉和资源。在比如设计海报、logo，你没有专业的人去设计，你就比别人少了竞争力，所以可以和别的院的同学一起组建团队，丰富自己的成员。
第四点，要多找指导老师，让指导老师多给一点建议。指导老师也可以通过自己的人脉，可以麻烦指导老师找其他院的老师一起审核，这样的话意见比较丰富。
经过本次采访
可以看出团队里分工明确
相得益彰
不愧是省级铜奖的获得者
机电的小伙伴们也请向更优秀的自己迈步吧
编辑：青年传媒中心 胡倩男
审核：王梦茜老师
