期中考试考完了学生就需要仅仅把答案改过来就可以了吗？当然不是，家长朋友们应该还有一个更重要的任务，分析试卷，通过分析每一道题来找到孩子自己掌握不好或者不会的题目，这样加强孩子的训练，从而为后续学习打好基础。下面我们就以五年级期中试卷为例，一起来看看怎么分析试卷呢？
第一题我会填：1题考查的是小数位数的判断，两个因数中一共有几位，就是几位小数，保留小数时候，看要保留的下一位，四舍五入进行取舍。2题考查的是小数点的移动，记住往右移动变大，往左一定变小，所以原数是变大两位为630。 3题考查的是位置，前后列数不变，左右行数不变。4题考查的是根据算式进行变化，主要还是小数点位置的判断，比较难，一定要加强练习。5题考查的是取近似数，一定要先计算出成绩在保留，所以一定要保证计算的正确。6题可能性就是哪个数量多，哪个就可能性比较大。谁的次数多，数量可能就多。7题考查的是取近似数，一定要注意，要看要保留位数的下一位，本题就是需要看第四位。8题考查无限小数的定义，分为无限循环和无线不循环小数。9题被除数扩大商就扩大，除数缩小，商也扩大，所以商扩大的是8倍。10题就是简单的计算和简单的判断，乘大于一的数变大，乘小于1的数变小，除法相反。
第二题我是小法官：1题考查两个因数小数位数之和就是积的小数位数。2题考查的是运算定律，所以错了。3题考查的是小数除法和整数除法意义是完全相同的，这是对的。4题位置先写列再写行。5题0.3表示3个十分之一，0.30表示30个百分之一，所以精确度不同。
第三题我会选：1题除以大于1得数一定会变小。2题考查比较频繁，就是判断除数与被除数的大小关系。3题考查的是积的变化规律。4题考查的是判断余数，有一个小技巧，被除数是几位小数，那么余数也一定是几位小数。5题考查的是商不变规律，除数被除数同时扩大或者缩小。
第四题我会算：直接写得数就不详细说了。2题列竖式中，乘法注意末尾对齐，除法注意相同数位对齐，也就是小数点对齐。验算都是用乘法验算。保留几位小数一定要除到要保留的下一位。循环小数写时只写一个循环节即可，点上点。3简便运算是一个老难题，看到25找4，看到125找8。 合理运用分配律结合律是做题的关键。没有简便运算的要注意按照运算顺序直接进行计算即可。
第五题解决问题：1题简单的倍数就是乘法问题。2题买东西时都是去尾法，因为钱不够商家是不会卖的，所以去尾法。3题要想求蜜蜂速度可以先求蝴蝶的速度，倍数再乘就可以了。4题看清楚题目要求，是求一共，所以把两个量相加，当然要先求西瓜的量。5题先审题，看清楚题目要求的是多花多少钱，所以一定是相减得到的，也就是返回的钱减去去时候钱。分别求去时和返回时的钱数。分段计费问题借助线段图是比较好理解的。6题难点在于买一个茶壶送一个茶杯，所以计算完之后还得加上送的4个茶杯。
总之，试卷认真分析之后，对孩子有非常大的帮助。尤其是应用题，一定要先申请题目再去做题，否则盲目做题是很容易出错的。
