说起多音字，不管是老师还是学生，对于多音字的掌握与了解都是远远不够的，很多考生因为在平时没有多注意积累多一些有关多音字的知识点，所以在一些重要的考试中经常会出现没有必要的失分情况，对于这样的一种情况出现小丘老师希望考生可以在平时多加注意积累一下，而且还得在积累的过程中加强这一类题目的练习，这样才不至于让自己所积累的多音字很快的被忘记。
而对于多音字的定义，或许也有很多考生不清楚的。多音字，其实就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法也不同，词性也往往不同。所以多音字也就有了以下几种用法：①读音有区别词性和词义的作用。②使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。③语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。 所以考生在做此类题目之前一定要先弄清多音字的定义，具体有哪一些用法，这也是考生必需要掌握好的知识点，考生只有对这些知识点充分掌握好之后，才能一步的对多音字考点进行判断。如果大家已经对多音字有了一定的了解的话，那么下面我们就一起来练习一下题目吧！
