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自“四史”学习教育启动以来，浦东新区教育系统以“学前故事化、小学生活化、初中案例化、高中主题化”为实施策略，以“深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易”为教育重点，以“党建带团建、队建”为推进路径，创新课堂学、基地学、社区学、活动学、云端学等多种“四史”学习教育形式，加强对青年学生的“四史”教育，努力培养拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
在学校课堂中学，向书本学
在中小学语文、历史、思政等基础学科中，有着丰富的“四史”学习资源，教育系统强化对教师的培训，要求教师在课堂中注重青少年学生对学习、理解、领会“四史”指导。如观澜小学以“铭记·悦读‘四史’”为主题，组织学生通过听说读写等方式了解“四史”，并通过视觉板报等多样的呈现方式展示学习过程与成果。周浦育才学校以“回眸浦东三十年”为主题开设暑期课堂，引领青少年学生学习30年浦东开发开放史，让学生进一步了解浦东，培养浦东青少年热爱浦东，关心浦东的情感和意识。
到红色教育基地学，向先辈先进学
作为中国共产党的诞生地，上海有着众多的红色教育基地，每个基地都是一本活生生的“四史”教科书。在暑期“追寻红色记忆·传承红色基因”夏令营活动中，万名学生线上线下夏令营参观“张闻天故居、黄炎培故居、高桥烈士陵园、川沙烈士陵园、航海博物馆”等红色基地，并发布微感言，目前阅读人数1.6万人，留言39647条，线下预约1933人次。如育人中学四个年级分赴“国歌展示馆、中共四大纪念馆、四行仓库纪念馆、龙华烈士陵园”参观学习，缅怀先烈的革命精神，培育使命担当。
到所在社区学，向传统文化学
社区的悠久历史、传统文化见证着浦东的发展史、改革开改史，折射着浦东精神。如六师二附小开展“人文行走，品味洋泾”红领巾寻访活动，“千年银杏、李氏民宅、洋泾绒锈、洋泾浜”让学生领略了洋泾的优秀文化，培育了爱家乡、爱浦东、爱祖国的情怀。浦师附小的少先队员走进国网上海浦东供电公司，感悟浦电人的“初心、匠心、贴心、安心、慧心”文化，从百年浦电了解浦东的发展史、改革开放史。
在“讲讲写写画画演演”学，表达爱党爱国情怀
用学生喜爱的方式表达、抒发“四史”学习教育的体会、感想、收获，有助于巩固学习成果。如澧溪中学的学生用“表演剧、水彩画、中国剪纸”等艺术手段再现波澜壮阔的历史、表达爱党爱国信念。航头学校的党员、团员、队员们通过在扇面上绘“四史”图片，表述出对党和祖国的热切情感和美好祝福。
在云端架设红色课堂，突破时空深入学
云端课堂“中国系列浦东版思政课程——青少年学四史”自6月15日正式上线以来，已发布六期课程，课堂通过历史和现实相结合，理论联系实际，用最真实、客观的社会大事件涵育学生和的思想认识和价值认知，后植国家情怀。在云端思政课程的指导下，基层学校纷纷发挥云课堂的作用，如龚路中心小学在线发布龚小少年“云课堂”（党史篇），以少先队的名义，高擎镶嵌着星星火炬的队旗，面向烙印着镰刀铁锤的党旗，学史学今学做人，爱国爱党爱家乡，带领少年儿童走进“四史”教育。
来源：区教育工作党委
浦东党建微信综合制作
