读书励志奋力拼搏主题班会教案
活动目标:通过本次班会,使学生懂得珍惜、感恩,明白学习要靠勤奋,要有正确的学习态度,奋力拼搏,努力学习,争取取得好成绩。
活动主题:读书励志奋力拼搏。
活动形式:读读书名言、讲读书故事,突出爱学习、愿拼搏的思想。
活动时间:、5、16
活动地点:六年级一班教室
主持人:陈欣雨
教师准备:ppt课件(《生命的十字架》视频《感谢爸爸妈妈》视频背景音乐《隐形的翅膀》、《懂你》
活动过程:
活动一:观看图片,珍惜现在,明白父母的辛苦。
1、主持人:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!世纪是人类进步的阶梯,书籍是全世界的营养品,我们现在如此美好的年龄,更需要用只是充实自己,现在我宣布:六年级一班读书励志、奋力拼搏主题班会正式开始。
同学们,再过一个多余月,我们就要小学毕业了,你们觉得目前的学习累不累?相信有的同学会回答:很累。下面老师想先给大家展示一组图片,(指名朗读图片旁边的文字,并简单解说图意)大家要仔细观看,看完后要回答问题!
2、播放一组图片(背景音乐:《隐形的翅膀》)
讨论:同学们刚刚在图片中看到了什么?(许多孩子生活贫困、上学艰辛却依然在渴望求知)与我们的幸福生活相比,大家又想说些什么呢?
3、播放一组父母辛勤工作图片(背景音乐:《懂你》)
讨论:到底谁更辛苦呢?你为了谁更要努力学习?
活动二:静静的反思,感恩父母。
1、同学们,当我们感觉学习辛苦的时候,请你多想想
1)也许你读书辛苦,可父母一定比你还辛苦!此时此刻,他们在干什么呢?
2)也许你穿的不够时尚,但贫困山区的孩子是怎样想的呢?
3)也许你的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?
4)也许老师对你严了些,可是没有这样严格的环境你会怎样呢?
2、同学们,我们一起来静静地反思一会吧!
静静地反思……
明志篇
毕业在即,我有明确的目标吗?
我为实现目标而努力拼搏了吗?
勤学篇
在课堂上我能从严要求自己吗(如上课不打瞌睡、不交头接耳、不做小动作等)?
课后,我能认真复习,按时完成各种作业吗?
感恩篇
(播放视频《感谢爸爸妈妈》)
我能体会到家人的艰辛,感受到父母的期盼吗?
我昔日的表现对得起我的父母吗?
3、主持人:谁言寸草心,报得三春晖,想想辛苦的父母,想想平日贪玩的我们,我真的有些惭愧了,让我们拿起笔来写下我们此刻最真实的感受吧!
活动三:展示读书名言、讲读书故事
1、主持人:同学们,古语说的好,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,我们为什么要读书?让我们看看名人是怎么说的吧!
2、学生展示搜集地古今中外的读书名言。
3、主持人:同学们,我们不会忘记周恩来总理为实现理想而刻苦读书的历历往事:少年周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略的现实,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦;他远涉重洋,赴法勤工俭学,为的正是中华之崛起……
4、主持人:下面让我们来讲讲你所知道的读书故事吧(提前安排学生准备好故事)
5、同学们,听了他们的故事,是不是对你有所启示呢?那就让我们行动起来吧!努力学习奋力拼搏吧!
6、最后让我们一起欣赏一段视频《生命的十字架》,交流感悟。
7、齐声朗读班主任寄语:努力学习、发奋拼搏、笑迎毕业!有付出终有回报!
8、主持人:现在我宣布六年级一班读书励志奋力拼搏主题班会到此结束。