今天，我们一起来用长方体的棱长的相关知识解决生活中的实际问题。
先来回忆有关长方体棱长的相关知识：
1、长方体有12条棱，
2、长方体中互相平行的四条棱长度相等。
运用长方体的棱长的特征，我们可以解决生活中很多常见的问题。
例1：为迎接国庆节，工人叔叔要在长方体体育馆的棱长上装彩灯(地面的四边不装)。已知体育馆的长是80米，宽是50米，高是28米。工人叔叔至少需要多长的彩灯线？
分析：长方体体育馆的棱长上装彩灯，上面的四条棱需要装彩灯，中间的四条高需要装彩灯，下面的四条棱不需要装，综合起来需要装彩灯的是上面的两条长、上面的两条宽，中间的四条高。
解：80×2+50×2+28×4
=160+100+112
=372(米)
答：工人叔叔至少需要372米的彩灯线。
例2：用一根长是60厘米的铁丝做一个长是8厘米，宽是4厘米的长方体框架，这个长方体框架的高是多少？
分析：长方体中有四组相同的长、宽、高，根据这个特征即可解答此题。可以用两种解法解答此题，第一种方法是可以先求一组长宽高；第二种方法是可以先算出四条长、四条宽，然后用总长60厘米减去长、宽剩下的就是四条高，最后除以四即得答案。
解法一：60÷4-8-4
=15-8-4
=3(厘米)
解法二：(60-8×4-4×4)÷4
=(60-32-16)÷4
=3(厘米)
答：这个长方体框架的高是3厘米。
例3：已知一个长方体的底面周长是42分米，高是7分米，这个长方体的棱长总和是多少分米？
分析：长方体的底面是一个长方形，有两个长和宽，42除以2得到一个长和宽。因为长方体有四组长、宽、高，所以，得出长和宽后再加上高，最后乘4即可。
解：(42÷2+7)×4=13×4=52（分米）
答：这个长方体的棱长总和是52分米。
例4： 将一个长5厘米，宽3厘米，高6厘米的长方体木块，沿着它的高截去2厘米，剩下木块的棱长之和与原来的长方体相比减少了多少厘米？
分析：高截去2厘米，变成了4厘米，然后，用原来的长方体的棱长和减去截取后长方体的棱长和即可。
解：（5+3+6）×4-（6-2+5+3）×4=56-48=8（厘米）
总结：我们用长方体的棱长的知识解决实际问题时，常用到的知识点是“互相平行的四条棱相等”，另外，有时候在实际问题中，不一定是所有的棱长都要计算。
