导读：辅导作业逼哭孩子妈，难倒家长的课后作业，1+1到底等于几？
寒假结束了，小朋友们又背起了书包回到了学校。家长们好不容易脱离了检查寒假作业的苦海，新一轮海啸般的课后作业辅导又日复一日的卷土重来。
大多数家长在孩子刚开始写作业的时候都是温声细语的耐心教导，可是后来，不知道怎么回事，画风逐渐歪掉了。沉稳理性的爸爸逐渐崩溃大声嚷嚷的质问：“1+1，到底等于几？”温柔贤淑的妈妈泪花不禁连连的涌起：“姥姥教我的时候都没有那么操心。”父母到了此时此刻常常在怀疑人生，究竟，这些小学题目是不是真的这么难？还是自己的智商不足以讲清楚这些简单得不能再简单的题目？
其实，孩子在学习过程中的一脸懵，很多时候都是因为小孩子容易在做一件事情的时候走神，在写题过程中，注意力涣散。导致听解效率不高。孩子属于天性好奇个性，对未知的事物保持追求是他们的天性，而在写作业过程中，他们面对探索不来的作业题目常常会感觉遇到了一个瓶颈，因此就会通过观察或触摸身边的其他东西来满足他的好奇心。同时高强度的具有重复性的学习过程也极容易让孩子产生厌倦感，比如千篇一律的重复抄写汉字、单词。十遍百遍的进行死记硬背的阅读。这些都会给写作业的过程中带来很差的体验感，从而引起抵触心理。保持孩子在写作业时的独立思考能力和专注力是一个漫长的习惯养成过程，不可心急。
父母在讲解过程中也有部分原因，首先养成孩子一个人完成作业的能力至关重要，注意不要去打断他的独立思考。建立孩子的学习自主性。在孩子写作业之前可以提前询问孩子对今天作业的难以程度评价，如果作业实在太难，可以帮助孩子再一次进行内容学习。在孩子学习的时候，父母不要在孩子面前进行玩手机、看电视、打麻将等娱乐活动。以自身做起。培养孩子养成独立思考能力并将这一个习惯自幼儿时期便开始灌入生活习惯中，在他探索世间万物的时候鼓励他通过翻找书籍、查询网络来获得想要的答案。也可以通过搭积木、拼图等方式来提高孩子的耐心与专注力。
为孩子选择一个属于他的辅导老师也至关重要。家教是家长们在教育孩子的一大帮手，在辅导孩子的过程中也会更省心省力，也解决了孩子家长们有心无力的燃眉之急。选择一个适合孩子的家教老师，不仅要从专业知识、表达能力这些方面进行考察，老师的性格开朗程度也能从很多方面促进孩子的成长。非智力因素间接通过言行的影响孩子。
孩子的成长不是一日而就的，在辅导作业时的揠苗助长行为万万不可取。交出一份完美的作业，考验的不仅仅是孩子一个人的能力，家长的耐心和老师的关心也必不可少。不是每个孩子都会有一个这样不同于普通人的才华，每一个孩子都应该有着每个孩子的特点，就算他再差也应该拥有被善待并且被挖掘其特点的权利，在面对孩子的成长过程中将他们视为一个未被挖掘的宝藏，一点一点的，看见他闪光，这才是教育里最美好的过程。父母在外执杖天涯，却无法奈何一本小小的作业，笨鸟可以让他先飞。大鹏欲展翅时可以让他不必担心受伤。共同的爱，才是孩子源源不断的前进动力。终身学习不仅限于孩子，还有你我。学习使得人类保持天真。
不知道你在教育或者被教育的过程中有什么难忘的事呢？
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