处理方式作为家长，在对待孩子学习问题时，都会不由自主的焦虑，深怕孩子和别人的差距太大，深怕孩子少了一条选择的道路。
阿双的女儿小学二年级了，孩子的班主任是个年纪比较大的严厉女老师。作为家长，阿双一直配合老师辅导孩子学习，可最近常常看着女儿写作业忙到很晚才能休息，基本没有游戏时间，很是可怜孩子。
阿双也对学校的一些做法不理解。比如说语文数学有练习册很正常，学完新知识，做些练习。可是练习册过多，真的就有意义么？好多题都大同小异，老师时间有限，只能带着做一部分，其余就让孩子自己做。对错都来不及更正。孩子常常写得手酸。阿双觉得这种方式对学习成绩无益，而且会让孩子厌烦作业。
有一天，小双周末带儿子去北京玩了两整天。周日晚上九点多回到家。回来以后孩子发现的数学作业还有几页卷子的口算题没写。每页有50道的加减法。明天上学要交作业。为了抓紧完成作业，好好休息，阿双决定帮孩子写作业。
从儿子手里领了一摞数学卷子，阿双尽力模仿着儿子的字体，审好题，写上答案。一直忙活了将近1个小时，做完了数学作业，儿子已经睡着了。这个事情就抛之脑后了。
当天晚上老师用微信给阿双发了一张照片，正是阿双替儿子写的那几张卷，原来着急，姓名的地方全写成了阿双的名字。老师在照片下回了一句话：可怜天下父母心，请为孩子树立正确的三观……
阿双脸一阵红一阵白，好在老师没有当面拆穿……
如果你是家长，同样的情况下，会帮着孩子写作业吗？听听大家的意见。
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