家有儿女的妈妈们聚在一起，话题多半是自己的孩子是否听话，学习是否认真，课余生活是否能够充实的利用时间…如此种种。
聊天的过程中不难发现，很多孩子都会有一些共性：做事拖拖拉拉，也就是我们成年人口中的“拖延症”；没有时间观念；不听话。
“不听话”是一个很笼统的概念，每个孩子的原因各有不同，而父母如果想要让孩子“听话”，首先要清楚形成这种“不听话”原因的本质是什么。
是亲子关系有问题？沟通方式有问题？生活环境有问题？亦或是孩子在成长的过程中心理有超出预期的变化？
带着这些问题，就来探讨一下，所谓“契约精神”对于孩子来说，其重要意义在何处。
何为契约精神
“契约”这一词汇起源于拉丁文，其含义为“交易”。他是一种平等、自由、守信的精神。契约精神不是来自于单方面的强制或胁迫的霸王条款，而是双方在自由守信平等基础上的守信精神。
西方的契约精神源远流长，追根溯源，可以追溯到古希腊文明，亚里士多德的思想对后世的契约理论影响深刻。
因此，在现代社会中，“契约精神”已经深深地刻在每一个人的血液中，这种精神很大程度上平衡了社会的稳定、发展和进步。
契约精神于孩子的重要性
1、 契约式教育
契约式教育是一个生命对另外一个生命的浇灌与支持。为人父母，首先要懂得孩子虽然是通过我们而来，但却是一个独立的个体。
因此，在教育孩子的过程中，要时刻谨记，尊重和平等是第一要务。
无形中，我们和孩子已经能够建立起“契约关系”，分清彼此的权利和义务，不仅要懂得如何与孩子合作，更要教会孩子如何与我们合作。只有建立起这种平等互敬互爱的关系，教育就不再是一个令人头疼的问题了。
把孩子当做一个一生的合作者，没有绝对的“家长权威”，也没有寻常百姓家口中的“小皇帝”、“小公主”。
在“契约精神”里，是完全对等的关系，即，权力与权利对等，义务与义务对等。最终的结果，就是父母与孩子体验共同的心灵成长，互相成就，这种体验是愉悦而和谐的。
2、契约精神之外的混乱
大部分家庭教育失败的案例表明，父母教育子女大部分都遵从于自己的情绪，而不是用理智、科学的心态去解决生活中存在的问题。
人无完人，每个人在遇到问题的时候都会有自己的情绪，这是人的正常反应。
但是在成年人与孩子交流时，成年人应当尽量用理智的眼光去看待孩子的弱小和无知。只有认真分析和研究，才能够最终找到最合适的解决方法，这才是有效沟通和有效教育。
家长们虽然都是成熟的成年人，但是很多人并不能真正认识到自己的权力，因此也就无法去承担相应的义务和责任，陷入混乱之中，被自己的情绪掌控着、左右着。
家庭成员之间，虽然有非常紧密的纽带，但是如果每个人并不能认清楚自己的权力和义务，终将陷入恶心循环当中，最终导致“好心办坏事”、“打着爱我的旗号伤害我”。
3、如何防止混乱
生活中的一切愉悦和和谐都能够用一个词表现“顺其自然”，只有顺应规律和特性，人与人之间的交往和沟通才是正向的、愉悦的、有效的。
但是，教育孩子却是一个相对复杂的问题，我们面对的是一个对未来充满好奇心，对现有生活充满探索心的小孩子。他们并不能拥有与我们同样的阅历、经验、智商，教育问题因此变得复杂。
但是，只要家长们拿出足够的耐心，和决心，改变，并非难事。虽然，期间必然会产生痛苦和纠结，甚至想要用发泄情绪来短暂的逃避问题，但是，最终我们依然要面对。
教育孩子这个问题，并没有一把万能钥匙，也切忌墨守成规。一百个家庭有一百个不同的问题，这是人的个性使然。但是，在个性中也拥有一个共性，那就是让孩子承担自己应该承担的那部分责任和义务。
家长在孩子的生命中的确很重要，但是我们仅仅为孩子的引路人和能够在人生的旅途中共同走一程的伙伴。这种角色和定位，才是一个成功的父母应该认清的。而如何能够更好的运用这一方法教育孩子，将这种方式融入到生活中呢？
需要“契约精神”
契约精神的内在含义
每一个孩子都是一张白纸，最终都能够变为一张炫彩夺目，独具特色的画。而父母在这一发展变化的过程中，充当的是引导者的身份。
在孩子每一个阶段，都要运用不同的方式去面对孩子的教育问题，与孩子进行有效的沟通。
很多父母说，教育孩子真的是一件太痛苦的事，明明我付出了很多的时间、很多的精力、很多的耐心，可是最后的效果总是不尽如人意。甚至有些孩子对父母的付出视若无睹，还很反感。
这就是父母没有合理运用“契约精神”中最重要的核心精神——平等、尊重、互助。
抛开生活中无可避免的苦恼，家长运用契约精神教育孩子的过程，其实就是一个与孩子和谐共生的过程。父母要准备好足够多的耐心、足够多的爱和时间，倾心浇灌，方得始终。
有人说，为什么人要长两只耳朵，两只眼睛，却只有一张嘴？这就是告诉我们，要多看、多听、少说。其实孩子在我们身边的时间并不多，珍惜这段时间孩子带给我们的所有酸甜苦辣，今后的人生才不会痛苦和后悔，不会因为孩子的“过失”而捶胸顿足，苦不堪言。
合作共生
对孩子来说，在他们幼小的心灵中，在他们简单的世界里，父母就是他们的天。无论父母是用情绪解决问题，还是用耐心解决问题，都会在他们的心里留下痕迹。
当父母将自己摇身一变，变成无话不谈的朋友，变成理智耐心的心理医生，变成肝胆相照的后盾，孩子才会将自己毫无保留的展现在父母面前。
此时，我们才是一个成功的合作共生“组合”。
永远要谨记，“契约精神”不是压制孩子的天性和意愿，而是和孩子共同制定一个可实现，可持续实现的人生目标。父母要清晰的传达给孩子这一精神的核心概念，让这种精神在孩子幼小的心灵中生根发芽。
这种契约精神带给父母和孩子的，不仅仅是成长上的帮助，更是对孩子未来发展的帮助。
内心拥有契约精神的人，更加坚定、品质高尚，在他们心中无论是为人还是处事，都有一个基本原则和底线，并且懂得发自内心的尊重他人的想法和感受，即使这种想法和感受不同于自己，虽不认同，但是尊重。
将“契约精神”充分的融入到自己的生活当中去，在与人交往时，特别是家庭教育时，成功的运用这一精神，会让沟通变得顺畅、愉悦。
能够让我们身边的人发自内心的期待与我们“合作”，无论这种合作来自于工作，还是生活。
