前言：
高考数学基础复习要抓哪些点？培养哪些解题能力和解题思路？对于很多考生来说，数学是一门提分很慢的学科，因为光靠自己熟练背诵数学常用解题公式是没有用的。考生还需要有解题的思路。而往往大分考生的解题思路比较狭窄，在考试的时候容易卡壳，这也是数学难提高的原因之一！
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考生
抓基础有三个要点
1、保证综合训练题量，限时限量完成套题训练，在快速、准确、规范上下功夫。注意答题的速度与正确率之间的关系，切勿为了追求速度而忽视了正确率！
2、从清晰解题思路、优化解题步骤、寻找最佳切入点方面，做好解题的归纳小结。有不少的题目有多种的解答方式，考生可以多多尝试，最后找到适合自己的解答方式。数学的解答方式有很多种，不要求考生每一种都熟练掌握，至少也要能够应对高考。因为在考场上多一种解题思路，就是多得分的机会！
考生
从能力要求的角度跟进提升
1、熟练三种数学语言（数学文字语言，数学符号语言，数学图形语言）的相互转换。
数学考的中的大题部分，题干的内容考生一定要认真仔细阅读，因为这个是获得解题重要信息的第一步！第二步考生可以从已知的信息中，找到合适的公式，进行套用。得到自己需要的数据，在进行下一步运算。有部分的题目，需要考生绘图来完成，所以绘图有时也能够提供解题的思路！
2、强化训练细致严密的审题习惯。
当有了解题思路以后，审题就显得尤为重要！考生需要能够准确快速地从题干中获得有效信息！很多时候，题干的表达方式比较婉转或者有时需要考生转换思路来理解内容，这个时候就会难倒一片考生。3、选择题、填空题等策略问题也应适度训练。
要在确定合理运算方向，选择合理运算途径，优化组合公式法则，形成灵活善变的解题策略方面下功夫。对于数学考试来说，一般安排在比较前面的题目，解答起来会比较容易。特别是填空题和选择题，这些题目相对于来说会比较偏基础题。所以建议考生在基础题上一定要细致，做到基础分一分不丢！4、做好心理调节
除数学能力外，过硬的心理素质也是影响考试成败的主要因素。考生要找准自己的位置，确立合理的参照目标，始终看到自己的成绩和进步，形成积极的心理效应。因为数学的提升过程不是立竿见影的，需要考生不断付出努力，所以在刷题的过程也是考生进步的过程。试卷必有难题，作答时要充满自信！
