成绩是孩子学习能力的体现，有的孩子学习成绩很好是因为十分勤奋刻苦，也有的孩子学习很轻松，经常在玩，但成绩依然非常好。这就让家长对学习成绩好坏，是靠勤奋这个理论不禁画了个问号。其实想要知道孩子聪不聪明是有迹可循的，只要看一看这个学生所擅长的学科，就能反映出孩子聪明与否。
学生聪明不聪明，从这3门学科就可以看出来，若是擅长智商差不了
一、语文
语文作为基础学科，是为日后的学习生活打下基本功的科目。钟南山院士在接受媒体采访时总结了自己70多年的学习经验，钟老尤其强调“学习最重要的是要打好基本功，而在基本功里，学好语文最关键”。钟老之所以这样讲是因为只有学好了语文才有对事情进行分析、总结、综合的能力。
那么怎样才能学好语文呢？答案是要从读、记、写这三个方面全方位地培养孩子的语文学习能力。让孩子在2-3岁左右朗读《三字经》、《弟子规》等文学启蒙读物，经常性的朗读有助于背诵，可以锻炼孩子的记忆力。在孩子不仅能够背诵而且能进行理解后，要开始培养孩子的对阅读的兴趣，让他们多进行自主阅读，这样有利于孩子语文学习的独立性的养成。良好的阅读习惯需要从小培养，有趣的读物、家长的鼓励、固定的阅读时间都是培养孩子阅读习惯不可缺少的条件。
二、数学
数学家笛卡尔曾经说：“数学是知识的工具，亦是其他知识工具的源泉，所有的研究顺序和度量的科学均和数学有关”。
由此可见数学的重要性，不仅是对于学习，而且对日后的生活也十分重要。在所有的科目中，数学与智商的相关性是最高的。在《智力发展与数学学习》这一书中有一次阐述了，数学与智商的关系。数学学得好证明逻辑思维能力、推演能力、联想力要优于一般人，这些能力又是衡量智商的重要指标。
数学是一门逻辑性很强的学科，所以学好数学的关键是培养逻辑思维能力。逻辑思维能力启蒙的黄金阶段是6-12岁，这一阶段可以通过数学题，数独等方法来培养孩子的逻辑思维能力。但是数感启蒙一定要更早，因为4岁开始，孩子就已经逐渐进入数学敏感期了，表现为对数字的兴趣和好奇。
家长们要采用科学的方法来培养孩子的数学思维，将数字与物品的数量对应上，比如走楼梯的时候，让孩子数台阶；让孩子给父母分水果；通过分类、比大小等等逻辑思维游戏来启蒙数学思维！总之在孩子数学启蒙阶段，要用游戏的方式激发孩子对于数学的兴趣。
三、科学
现在小学开设了科学这门课程，很多家长不重视，认为没有数、语、外重要。然而这个看似不重要的一门课程却是美国的主课之一。在科学从娃娃抓起的美国，幼儿园3岁的小朋友就已经接触科学知识了，并且教学内容非常丰富包括：生物、生理、环境科学等。4岁就要了解宇宙和行星方面的知识了。而科学涵盖的内容十分广泛，包括物理、化学、数学、天文、地理等综合知识。小学科学学得好，为初高中的物理、化学、地理都能打好基础。
让孩子学好科学的方法其实有很多，家长可以陪着孩子做一些科学实验，激发孩子的好奇心，提高孩子的科学素养。科普书籍也是孩子获得科学知识最直观，最便捷的途径，由于科普书籍的权威性强，可以让孩子了解很多正确的科学观点和知识，有利于开拓孩子的视野，很多名人的孩子都是因为“被科普书籍喂大”而使潜能和智商得到了开发。
上述的三个学科基本涵盖了孩子所需要的所有能力，从感性方的文字素养和语言能力到理性方面的创新思维、逻辑思维、科学思维能力。这些能力是孩子学习生活中不可或缺的，可以通过人为培养进行提升和巩固，但同时也离不开孩子自身的天赋。孩子的智商和能力体现在学习、生活的方方面面，家长们一定要留心观察，从日常生活的蛛丝马迹中发现孩子的过人天赋和高智商潜能对于孩子的未来十分重要。
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