减少考试次数不得公布考试成绩和排名不得给学校下达升学指标坚决禁止分班考试，实行均衡编班……
近日，在教育部“全国基础教育工作会议精神落实情况”通气会上，教育部明确了关于“减负”的上述要求。
近一段时间，也有不少地市推出关于减负的相关政策和要求，引来的多是争议和质疑！
如浙江10月拟出的新规：
小学生晚9点做不完作业可拒绝完成；小学所有学科不得组织期中考试等；小学生早上上学时间全面推迟至8:00以后；
南京：
“减负”让家长已疯……
什么才是对减负全面、正确的看法？
在教育部官网上，有三点说明：
减负不是让学生没有学习负担。
合理的负担是学生开发智力、激发潜力、锻炼能力的必要条件，这不应该视为过重学业负担。
减负是要减去强化应试、机械刷题、超前超标培训等造成的不必要、不合理的过重负担。
减负是要优化学生的合理负担。
减负不能简单地降低课业难度，减少作业量，应按照学生全面发展的要求科学减负，有减有增，使学生负担保持在合理的、适度的范围之内。
要针对当前学生发展中存在的一些短板问题，加强德育、体育、美育和劳动实践，同时按照不同学生的学习兴趣和学习需要，坚持因材施教，提供选修课程、弹性作业和帮扶辅导。
减负要坚持综合施策、多方联动。
精准分析学情，注重差异化教学和个别化指导，解决好学生学习上“吃不饱”、“消化不了”、需求多样等问题；要减少考试次数，不得公布考试成绩和排名，坚决禁止分班考试，实行均衡编班。
对严禁分班、不准公布排名的要求，网友也表示了不同意见↓
合肥的家长们，你们怎么看？
单选 | 对减负，你怎么看？
