言语理解是行测必考内容之一，很多学生在做言语理解题方面还不尽如人意，今天结合小编做题经历来谈一下如何做好行测言语理解，希望给公考中的同学一点启发。
言语理解分为两大模块，一种是选词填空，另一种是片段阅读。小编学习的是文科，比起身边大多数的理科生文笔、词汇量还是不错的，在开始做言语题的时候错误率极高，遇到比较难的题目基本上正确率50%，看一看辅导机构给出的答案解析也是对词语简单的进行解释，很多不能令人信服。小编曾一度比较苦恼，对言语题几乎丧失了信心。一次偶然的机会发现身边很多理科生正确率却很高。小编向他们请教，他们的回答却是五花八门。但是有一点可以肯定的，言语理解考的不是文采，而是是一种逻辑。后来经过不断摸索发现文科生（或者说小编自己）的思维大多过于感性，看选词填空和片段阅读时很少分析句子之间的结构，把思维重点放在需要填写的词上面，自觉不自觉的把精力放在选择答案的分析上，然而一道题给我们的时间只有不到一分钟时间，这部分想得高分可想而知。比如这道简单的题，比较四个答案，分析每个词语语意就会感到非常混乱，几十秒时间也显得非常紧张。
A.助纣为虐 膜拜 击碎
B.中流砥柱 批判 展现
C.推波助澜 鼓吹 背叛
D.力挽狂澜 抨击 彰显
下面我们把做题重点放在句子逻辑上，括号内是小编对句子给出的分析。
自文艺复兴以来，特别是第一次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作祟产生了一系列伤亡惨重的战争。（这句主要讲不好的什么造成不好的什么）其中，许多知识分子起到了________的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，________种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争（主要讲知识分子不好）。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争________了知识分子的价值理想（还是讲知识分子不好）。
所以答案填写三个消极的词语就行了，当然这是做好言语理解的整体思路，要达到90%的正确率还需要不断练习、总结，如果大家认为对自己还有点帮助，可以给小编交流下。
