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在学校里时，总有一些老师有“遗忘症”，昨天说的话今天上课就忘了，上节课说的话下节课就忘了，为了弥补这个“缺憾”，老师会提前给全班同学打“预防针”，“下节课记得提醒我啊”“学习委员下周记得告诉我要全班听写啊”等等。
于是，有些同学便十分“诚实”的按照老师的吩咐善意的提醒老师，虽然是遵从老师的吩咐，可是同班同学可能更希望大家都可以“选择性的遗忘”。可是就是有那么一些同学会及时的提醒老师，因一句话而得罪全班，全班同学：有那么一刻我真想“抽死”你。
1.老师，你布置的作业还没有检查呢
今天刚上完数学课，数学老师便说：记得写第37页的课后习题，下节课我们检查。于是到了第二天的数学课时，数学老师说：“同学们将书翻到第40页，我们开始学习新的课程。”就在这个时候，课堂上有“不和谐”的声音响起：“老师，你布置的作业还没检查呢。”
课堂气氛顿时降到冰点，于是乎，老师便说：“多亏了这位同学的提醒，不然我真的忘了，现在大家把作业都放到桌面上，我挨个检查。”看着同学们投来的“不怀好意”的目光，说真的，你是不是后悔得要命，下次还敢不敢做“多事”了？
2.老师，听写的分数还没说呢
我们学校新来了一位英语老师，刚好我们班的英语老师请了产假，新英语老师便成为了我们的英语老师。这位英语老师有两大特点：第一个特点她特别喜欢上课听写单词，短语，还有一些重要的句子；第二个特点就是这位英语老师不喜同学们在她的课上喊起立。第一个相信绝大多数同学都不喜欢，相反的是，第二个绝大多数同学都喜欢。
接下来我们谈谈老师听写的事儿，英语老师虽然喜欢听写，但是记性不好，听写完之后便将分数忘记了，于是上课前有同学会说：“老师，上节课听写的分数还没有说呢。”这位同学成功地将全班的“恨意”集中在了自己身上，课后，他也“反思”了自己，发誓绝不会有第二次。
3.老师，要考试了，体育课我们能不能复习啊
体育课是很多同学一直都挺喜欢的一门课，平时可以玩游戏，学关于体育的知识，有时候也会自由活动，同学们可以做一些自己喜欢的事儿。期末考试越来越近了，同学们终于可以在紧张的复习中稍稍的放松一下。上课了，体育老师说：“快要考试了，同学们想做什么呢？”人群中传来一声“老师，要考试了，这节课我们能不能复习啊？”
队伍中同学们议论道：“你是有多喜欢学习啊。”这莫名的尴尬，也让这位同学措手不及。虽然考试快到了，每位同学也特别着急，但是像这种关系到全班的问题而且全班同学都有发言权的问题，不能以自己的想法代替全班的想法，这是有问题的。
说这3句话有可能得罪全班，事后有没有那么一刻想“抽死”自己？这些话你说过吗？在学校生活里，可能还有更多的事儿等着我们去做，有更多的人等着我们去结交，因此学会说话，不仅是一门必修课，也是一种艺术。尤其像面对这种全班性问题时，还是要争取大家的意见，不可以一己之见作为中心，不考虑其他同学的真实想法，这既是不尊重，有时也显得自私了一些。
总之，希望各位同学能够度过愉快的学校生活，不管遇到什么问题都可以勇敢地去面对，勇敢的去解决，与全班同学融洽相处。
编辑：晨熙
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