时间的脚步很快，一季暑假的时间已经过去，同学们都回到了校园，又要开始充实而忙碌的学习生活了。在四年级上册第一课我们将要学习赵宗成、朱明元写的文章《观潮》。观潮，顾名思义就是观赏涨潮，文中指观赏钱塘江大潮。#语文学习#
观潮（四年级上册第一课）
《观潮》这篇文章是按照总分的结构，记叙了一次观潮的盛况，写的是作者亲身见到的潮来前、潮来时和潮头过后的景象，描写了大潮由远及近并奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮，再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
文章结构
《观潮》文章结构
文章的总体结构是总分关系，先总写钱塘江大潮自古以来就是天下奇观，开门见山地点出钱塘江大潮大的特点和是“天下奇观”的地位。
在具体描写江潮时又按照时间和空间顺序展开，从“这一天早上”、“午后一点左右”、“过了一会儿”、“过了好久”可以看出时间的变化，大致的时间线是“潮来前”→“潮来时”→“潮过后”；“远处”、“再近些”则可以看出空间的变化。
《观潮》课文
第一自然段用“天下奇观”写出钱塘江大潮的特点和地位。
第二自然段写“潮来前”的景象。“农历八月十八”介绍了观潮的时间，“海宁市盐官镇”介绍了观潮的地点。潮来前江面的景象特点是“风平浪静”“几座小山在云雾中若影若现（云雾缭绕）”；江边的特点则是古塔、亭子、观潮台屹立江边，而且江边早已是人山人海，大家都焦急地等待着。
第三自然段和第四自然段则是写潮来时的景象。午后一点左右，先是听到了大潮的声音：隆隆的响声→越来越大→山崩地裂，随着声音越来越大，东边水天相接的地方先是出现了一条白线，这时人群开始沸腾了——大潮就要来了。
《观潮》课文及生字
第四自然段继续写潮来时的景象，这时从听觉过渡到视觉，具体描写了江潮的样子：一条白线→两丈多高的水墙→横贯江面→千万匹白色战马齐头并进。
第五自然段描写潮头西去的情景。潮头虽然已经西去，但是余波依旧漫天卷地般涌来，江面风号浪吼，过了很久才恢复平静。
段落大意大致就梳理到这里，文中还有字词梳理如多音字、生字词语、近义词、反义词等直接在图片上标注，这里就不再累述了。
《观潮》课后习题
课后习题中首先就是要求背诵第3~4自然段，在背诵前建议先将这两段的时间线和空间线梳理一下，找到一些关键词，先部分背诵，再用时间线和空间线将它们串联起来，从而减小背诵的难度。
自古以来很多文人墨客在观看了钱塘江大潮后都留下了名篇佳作，习题中就选取了一篇刘禹锡写的《浪淘沙》。刘禹锡，字梦得，与柳宗元并称“刘柳”，与白居易、韦应物合称“三杰”。
最后的资料袋中介绍了大潮的形成原因，总结起来就是：①江口形状近似喇叭，外宽里窄，江底还有一道看不见的“沙坎”。其实钱塘江大潮的形成还有其他方面的原因，如，②八月十八这天地球、月亮、太阳共线，三者的引力影响最大，而且钱塘江正好位于引力作用线上。③八月中旬，海面常刮东南风，也加剧了潮水的潮势。这些因素都是其他地区不可同时获得的条件，因此钱塘江大潮最为壮观。
习题巩固练习
《观潮》练习卷（A）
《观潮》练习卷（B）
《观潮》练习卷（C）
练习题参考答案：
《观潮》练习卷（A）答案
《观潮》练习卷（B）答案
《观潮》练习卷（C）答案
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