在日常生活中，孩子们都很喜欢做数学游戏，其实数学中也有很多游戏。卓越麦斯数学小编认为，通过数学游戏，不仅能培养孩子们把实际问题数学化的能力，而且还能培养孩子们学习数学的兴趣。在这些取或者拿的数学游戏中，要使拿到最后的一个或者获胜，首先要觉得谁先拿。如果把物品总数除以两人每次取物品的个数的和，没有余数，就让对方先拿，自己拿的个数必要和对方拿的个数合起来是两人每次取的和。
下面卓越麦斯数学小编通过几道典型的数学游戏问题，带大家一起来学习把实际问题数学化，学会解决数学游戏问题的解决方法吧。
典型问题1、桌子上有21根火柴，小邱和小红两人轮流取，每人每次取1根或者2根。谁取到最后一根谁就获胜。小红该怎样才能保证取胜？
经典思路分析：每人每次只能拿1根或2根，所以只要小亮先拿，小红就一定拿到第3根，小亮拿1根，小红就拿2根，小亮拿2根，小红就拿1根。如此拿下去小红就能把3、6、9 、12 、15、18 、21这些制高点掌握在手，从而获胜，据此解答即可。
根据分析可知，我们只要把小棒总数除以二人每次取的小棒的和，如果没有余数，就让对方先拿。小红让小亮先拿，并且自己拿的根数和小亮拿的根数合起来是3，则小红能保证取胜。
典型问题2、有两堆火柴，两人轮流拿，规定一次只能在其中一堆中拿，拿几根不限，最后一个把火柴拿完的人获胜。怎样拿才能获胜？
经典思路分析：如果两堆火柴一样多，甲先取若干根，乙就在另一堆里取和甲同样多的根数，这样取下去乙一定能获胜。
如果两堆火柴不一样多，先拿的人可以先从多的一堆里取出比少的一堆多的根数，然后后拿的人拿几根，先拿的人在另一堆里也拿几根，这样拿下去先拿的人一定能获胜。
典型问题3、12枚棋子摆成一圈，小华和小东轮流从中取走1枚或2枚，如果取走2枚，这2枚棋子必须相邻。谁取走最后一枚谁就获胜。小华应该采取什么样的策略才能获胜？
经典思路分析：小华可以这样做
（1）让小东先取走1枚或2枚之后，圆圈的某一位置将出现单独的空当。于是小华从圆圈中与这个空当相对的一侧取走1枚或2枚，使得余下的棋子被两个空当分成数目相等的两组。
（2）从这往后，小东从一组中取走1枚或2枚，小华就从另一组中相应的位置取走相同数量的棋子，这样小华就能取走最后一枚而获胜。小东在一侧取走几枚棋子，小华就在空当相对的另一侧中取走相同数量的棋子，小华获胜。
典型问题4、桌子上有20根火柴，小邱和小红轮流拿，每人每次只能拿1根或2根，谁拿到最后一根，谁就获胜，这次小红该怎样拿才能保证获胜呢？
经典思路分析：20÷（1+2）=6组……2根，余数是2。当除以3无余数时，让对方先拿，自己拿的根数必须和对方拿的根数合起来是3，方能保证自己获胜。现在有余数2，因此小红必须先拿2根，然后按小邱拿1根，小红拿2根，或小邱拿2根，小红拿1根的方法继续拿下去，小红才能保证获胜。
以上是卓越麦斯数学小编给大家分享的小学数学二年级游戏问题。通过卓越麦斯数学小编给大家分享4道典型问题，希望孩子们可以学会数学游戏问题的解决方法！能够把日常生活中的游戏问题数学化，在具体的学习中不断培养数学学习兴趣，提高数学游戏问题解答能力。卓越麦斯数学会在孩子们数学学习的道路上一路陪伴，一路相随，一路呵护。喜欢的朋友点赞加关注：卓越麦斯数学，欢迎转发分享并收藏。卓越麦斯数学小编会持续给大家分享更多的原创数学教育领域干货，分享更多好的数学学习方法和技巧。
