有些家长总是特别困惑，为什么自己的孩子老是左耳进右耳出，比方说在学习的候自己告诉他这个字要按照正确的方式去写，然而他们总是以自己认为的步骤去写，所以写出来的字常常扭扭歪歪没有美感。
这样固执己见让家长非常头疼，因为不管是要教育孩子还是教育学习都会因此而难度大增，但其实，家长要先搞清楚孩子为什么不听话，才能更好地解决问题。
那么，为什么孩子听不进话？
①捍卫自己的观点
虽然大人并不能看到，但其实对孩子来说他们有颗小小的自尊心，而这颗自尊心会导致他们在遇到家长或者长辈的指导的时候不愿去听从建议。
因为这颗小小自尊心捍卫的是自己的尊严和观点以及认知，然而没有意识到其实大人们纠正的只是错误的知识而已，并没有否定这个人，但对于小孩子来说转变这个思想太难了。
②家长没有用对方法
对孩子来说，如果家长用的是比较鄙夷或者轻慢的态度去纠正的话，在孩子眼里就会无限放大，变成是在看不起他的作为和他这个人，故而本来好好的教育孩子改正变成了一场亲子之间的角力。
除此之外，孩子还有种种听不进话的理由，这点因人而异，但是对待孩子听不进话的问题，家长却可以用一个非常简单的底层思维去应对，那就是"红绿灯"思维，通过这个思维来改变孩子听不进话的不良习惯。
所以，什么是红绿灯思维？
红绿灯思维，顾名思义就分成红灯和绿灯两种不同的思维。
红灯代表的是自我禁锢型思维，意味着采用这样思维的人很难去接纳新的观点。故此在他的认知里会以信奉的思想为中心，所以孩子变成了这样的红灯思维后，家长想要让他去接受新的观念，跌倒的只会是他的排斥甚至攻击行为。
其次的绿灯思维则与红灯思维相反，绿灯思维比较放得开。当你提出一个新的观点的时候，不管是不是绿灯思维本来认可的还是否认的观点，他都会竖起耳朵倾听你，然后再通过辩论的方式去思考这个观点到底站不站得住脚。
如果是正确的观点，那么绿灯思维会去接受和采纳它，而不是拒绝和排斥它。
所以，家长在知道两种思维以后，应该就知道教育孩子绿灯思维能有助于他们吸取别人的经验和观点，让他们不会因此闭塞自己拒绝他人的见解。
那么，家长具体该如何操作？
①教导孩子否定"我的观念"并不是否定"我"
正如前言所说，很多孩子在以为别人否定自己的观点的时候，通常是连自己也否定了，然而这时一种错误的认知，家长应该告知孩子否定观点只是你的观点不对而已，然而这跟你没有关系，不对的观点换一个就行了。
②敞开绿灯思维，聆听别人的观点
绿灯思维就好像让大脑打开通道迎接别人的观点，那么家长在了解绿灯思维的益处之后，可以教育孩子在别人讲自己的观点的时候，无论对不对，自己都应该静下心来让别人把问题讲完，然后自己再用自己观点去和对方进行辩驳，把真理给探讨出来。
③教导孩子要辩证看待
尽管要聆听别人的观点，但是也不是一味地去接纳别人的观点，家长应该教育孩子，别人的话虽然可以听取，但同时要按辩证的心理去看待，对的或者错的都需要自己进行逻辑推演和辩证后再去确定要不要接受这样的观点。
结语：
孩子听不进父母的话有很多原因，无论如何，父母首先要做的都不是打骂或者逼孩子听取自己的观点，而是用更科学的方式，先观察孩子的想法，再去"打开"他的想法。
