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前段时间，在网络上看到这样一则新闻，某小学五年级学生班长对班级内的学生实施校园霸凌，并且向同学们索要零花钱，很多学生因此有厌学情绪产生。学生们害怕班长殴打自己，不得不变着法的和父母要钱，如果父母不给，孩子们就从家里偷钱。最终在一次孩子偷钱被父母抓到后，在学校被霸凌的事才被公之于众。面对同学家长的索赔，班长的家长们反而矢口否认，表示这是谣言，并不会积极赔偿。
很多家长在教育孩子的时候倾向于教育孩子要懂得保护自己，不要被欺负。但是家长们却忽视了孩子也有会欺负他人的可能。教育孩子不要轻易的伤害他人也是家庭教育中不可缺少的部分。
“你要保护自己，更不要伤害他人”这才是教育的边界感体现。
01
孩子为什么会有欺凌弱小的行为
前段时间，张姐被老师请到了学校，原来张姐家孩子在学校有欺负同学的行为。张姐很是惊讶，因为孩子从来没有和自己沟通过。张姐了解情况后，和孩子进行交流，在被问到孩子为什么欺负同伴的时候，孩子说“这样很好玩！”张姐听后动手打了孩子一下手臂，孩子赶紧缩回了手。张姐说“这样好玩吗？”“你欺负同学的时候，同学心里也会感觉到疼!”
☆孩子缺少同理心，缺乏对他人感受的了解。当孩子把欺凌弱小看成是一种乐趣的时候，就会很少考虑到对他人心理上造成的伤害。
这种单方面占据的心理优势让孩子在不平等的相处关系中感受到优越感。
☆孩子内心的不安全感也会促使孩子在于同伴的交往中，期望占有主动权，这就很容易有直接伤害的行为。孩子们对安全感的渴望会更加希望获得同伴们的关注甚至是惧怕，以此来维持内心的愿望满足。
☆孩子内心的一些歧视心理对身边外貌、体型或者其他方面存在缺陷的孩子产生一定的排斥行为，这种不一致性使得孩子更加倾向于欺凌这些同伴来表现自己的不同之处。孩子身上的表现欲也使得孩子希望以这种欺凌行为来表达自己的与众不同。
02
孩子的暴力行为如果得不到制止会怎么样
赵姐两口子平时工作比较忙，照顾孩子的任务就由赵姐的婆婆来分担了。有一次孩子无意间的打了奶奶一下，结果奶奶反而哈哈大笑，认为小孙子长大了。孩子看到奶奶的情绪反应很大，越发的倾向于使用这种表达方式来表达情感。之后，孩子时不时的就会有打人的行为，并且以此为乐，赵姐觉得应该制止孩子，但是婆婆却说小孩子都这样，长大了就好了。
☆孩子的暴力行为如果不被制止，很容易就会出现行为的偏差。不分场合、对象的实施暴力行为，很容易造成孩子对暴力行为缺乏正确的认知。在集体环境中，孩子的暴力行为会影响孩子的交往能力。☆当暴力行为得不到及时的关注和制止时，孩子很容易形成习惯。在遇到问题时，习惯以这种过激的方式进行处理，不利于孩子解决问题的能力培养。同时，孩子也容易产生极端的情绪状态，在需求得不到满足时，更加青睐暴力。☆孩子的暴力行为不被制止很容易使孩子形成以自我为中心的心理状态，这样自私的行为表达很难获得融洽的人际交往环境。在抗挫能力上也会受到一定程度的影响。在遇到挫折的时候，孩子更加无法从容的应对。
03
除了让孩子保护自己，你还要告诉他不要伤害他人
朋友家的孩子上幼儿园了，朋友很担心孩子在幼儿园里受欺负，同时朋友又很担心孩子被宠溺惯了，在园里会过于霸道。于是，朋友有意识的在孩子入园前告诉孩子“既要保护自己，也避免伤害别的同伴！”“因为同伴被伤害也会觉得很难过，就像你被推倒了会觉得疼一样！”并且拿孩子最喜欢的小熊玩偶做例子做一些角色互换的游戏。孩子入园后，并没有朋友担心的那样，反而很快的适应了环境，和小伙伴们的关系非常融洽。
☆孩子的行为控制能力有限，在接受程度上有一定的局限。让孩子懂得保护自己很有必要，同时也有必要提醒孩子不要随意的伤害他人。相信很多人都看过钉钉子的那个小故事，孩子经常喜欢欺负同学，父亲想要制止孩子这种行为，就告诉孩子如果欺负同学了就在木板上钉一颗钉子。孩子看到钉子越订越满，决定不再往木板上钉钉子了，这时父亲说你弥补一个错误就可以拔下来一颗钉子，于是孩子开始注意自己的行为。有一天，孩子终于把所有的钉子都拔完了。孩子很高兴的和父亲说了这件事。父亲肯定了孩子的表现，但是同时也指着木板上的洞洞，和孩子说虽然你弥补了自己的过失，但是仍然会让同伴觉得被伤害了，就像这些洞洞，仍然会存在。
☆让孩子明白自己的暴力行为会对他人心理造成一定程度上的伤害，并且不会因为简单的道歉这样的行为就可以得到弥补。培养孩子的共情心理，更多的引导孩子考虑到对方的心理状态。继而在行为表达上有所收敛。引导孩子避免成为施暴者或者是被施暴者，是家庭教育中不可推卸的责任。
☆当下父母们的受害者心理明显，即使是同伴间的小打小闹，家长们也会过分的进行关注。但是与此同时，父母们却没有注意到自家孩子也有可能会成为施暴者。在教育中，保护孩子不被伤害是保证孩子安全的底线，而引导孩子不去伤害他人是道德的底线。
☆任何一种伤害的行为都不值得被推崇，孩子对伤害行为的辨识度较低，父母有必要以孩子可以接受的方式进行这方面暴力行为的制止。其中同理心的培养是引导孩子避免暴力行为习惯养成的基础。
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我是雅雅妈妈，一个4岁孩子的妈妈，每天分享育儿知识和经验。
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