“教师”是经国家新闻出版总署批准的学术出版物（为期十天的出版物），主管海南省文化，广播，电视，出版和体育部。中学继续教育指导中心。统一的国内发行号：CN 46–1072 ∕ G4，国际标准发行号：ISSN 1674-120X，邮政编码：42-351。
它主要反映我国教育学科的最新科学研究成果，促进国内外学术交流，为国家建设服务。主要读者是国内外教育者，高等教育和通识教育的老师，学生，研究生等。该杂志是专业职称审查和各级各级专业职称审查机构认可的出版物，并为该杂志提供硬件材料。评估中小学教师的中，高级和特殊年级，以及大学教师的副职和高级职称，以及用于研究生毕业论文答辩的硬件材料。
纳入状态/影响因素中国科技期刊数据库的原始期刊，CNKI中国期刊全文数据库全文索引期刊，《中国学术期刊（CD-ROM版）全文索引期刊，龙源国际期刊网络全文索引期刊》 。
主要栏目
教师谈话，特别关注，对德育的看法，教育理论，管理，课堂和教学，课程改革研究，教师发展，人文和社会科学等。
征集论文
教师杂志指南
1.文稿需要明确的论据，可靠的数据，严格的逻辑和简洁的文本。每篇论文都必须包括标题，作者姓名，作者单位，单位位置和邮政编码，摘要和关键字，正文，参考文献，第一作者和书信作者简介（通常是家教）（包括姓名，性别，职务，日期）学历，学位，主要工作和研究方向），（格式：***（1961-），男，江苏南京人，大学公共管理学院南京教授，研究方向：公共管理。此外，还需要第一作者的联系地址，电话号码和电子邮件地址。在签署多作者手稿时，必须征得其他作者的同意，并安排其顺序。）在首页底部的原稿中，指出论文所属的项目以及所资助的基金（数量）：格式：基金项目：**省教育科学研究项目资助项目[项目编号：XJK01CZH0 **]。如果没有，则不指定。
2.论文摘要应尽可能写成报告摘要，包括目的，方法，结果和结论（约100字）。它应该是独立且独立的。关键字应该是标准化的，也可以是与文字接近的组合词（3到5）。
3.手稿（包括图表）的长度一般不超过4400字，每页2200字。有关文本中数量和单位的使用，请参阅中华人民共和国法律计量单位的最新标准。必须区分大写和小写，普通和斜体，黑白。上下角应清楚地区分。
4.文本中的图表应是不言而喻的。图片不得超过2张，图片应清晰，层次应清晰。
5，书目描述格式采用顺序编码方式，请按文本中出现的顺序编号。引用的文档必须是作者直接阅读和参考的最重要且公开发布的文档。对于未发表和必要的引用，请使用脚注指出引用不少于2个。
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