人到了老年的时候，总是有着许多的牵挂，这种牵挂大多数都是在子女的身上，担心孩子是不是吃不饱、穿不暖，有没有在外面受委屈，身体好不好等等，却忘记了孩子已经长大了。
邻居老王的儿子和儿媳妇一直在外地打拼，她一个人将自己的小孙子拉扯长大，如今孙子大学毕业了，老王也将近70岁了，已经老眼昏花，没有任何用处了，儿子远在千里之外，平时老王有什么事情也不知道，直到有次老王摔了一跤，进入医院都一周了，才知道自己的老母亲进医院了。
都说养儿防老，如今孩子已经成家立业，却不能指望儿子绕床照顾，人到了老年连儿子都不能指望，还能指望谁？
一、人到老年，最渴望子女如何做
人到了老年，就会非常念旧，非常喜欢家里热闹一点，最大的幸福就是看着儿女家庭和睦，子孙满堂跑的景象，所以老人平时最渴望的就是儿女常回家看看。
有些人确实因为工作原因无法在家，平时打个简短的电话都要排到自己行程的后面，却不知道老年人可能一天都守在电话旁边，等着这个时间点的电话。
其次就是一些生活上的改变。
人虽然老了，但是想要跟上时代的心却没有变老，老人们之所以会玩手机，跟潮流，就是想要在下一次的电话中多一点话题，和自己的小孙子畅通的聊天，也想要打发一下自己无聊又冷清的晚年生活。子女给予老人钱财，他们可能不会花，想着为你们省一分是一分，所以这种时候就要直接给他们，报个老年兴趣班或者买个手机，买件衣服，虽然他们嘴上说着乱花钱，但是转身就会去和自己的老伙计炫耀：“这是我儿子买的！”
最后针对于早就丧偶的单身老人来说，儿女的陪伴都不是长久的，毕竟各自都有各自的家庭，所以非常渴望有个老伴。
人到了晚年也不想着什么风花雪月的爱情了，就是想两个人互相照顾，晚上睡不着也有个说话的人，而不是自己一个人睁眼到天亮。很多老人心里有这个想法，但是不说，因为害怕子女嫌丢人，作为子女应该理解家里老人的这种想法，并且主动的去帮老人解决这个问题。
二、要想老年得到孩子的善待，在养育孩子时，如何做孩子的榜样
都说孩子是父母的一面镜子，孩子成长为什么性格的人，有着什么样的处事作风，家长就是什么样的人，我们常说有了熊孩子不可怕，就怕熊家长，也是一个道理。孩子会学习父母的言行举止，当一个人在家庭中不尊重老人，不孝顺老人的时候，孩子在这种行为的熏陶下，就不会认为老人有多么值得尊敬，当自己年老之后，孩子自然也不会有养老的这种观念和想法。
在平时教育孩子的时候，家长们首先就是在语言上注意。自古以来婆媳关系都是非常紧张的，一家人又难免有些摩擦，当发生了矛盾之后，母亲总是会在交谈中不自觉的带出一些不满，孩子对于母亲情绪的感知非常敏感，他们就会对家里的老人敌视，母亲对待婆婆态度好不好，看孩子和奶奶亲不亲就可以看出来。
不仅是平时交谈的言语注意，更要在行动上去体现，当老人和自己生活在一个屋檐下，在一个桌子上吃饭的时候，很多家长会觉得老人不卫生，而拒绝让孩子和老人亲近。孩子体会不到老人的关爱，对于尊重老人也仅仅存在书面的认知，而不是真的体会，等到自己晚年之后，他们自然不知道如何才是正确的尊重老人。
所以在平时家长要等着老人一起吃饭，优先考虑老人和孩子的方便，主动为老人添碗加筷，孩子看在眼里，学在心里。
三、父母如何养育，孩子才会孝顺
（一）同情弱小
善良是一个孩子最大的宝藏，他们天生就具有同情心，会在看到流浪猫的时候想要收养，在看到乞丐的时候，担心他们吃不饱饭，然而很多家长在面对孩子的这些要求时，往往会反对教育，要么告诉孩子流浪猫太脏了，要么告诉孩子不应该担心乞丐，就这么一句句地磨灭了孩子的同情心。
家长在平时的生活中，带着孩子感受生命力量的强大，也要带着孩子感受生命的脆弱，用怜悯和爱来感受这个世界，去同情弱小，在自己力所能及的范围内帮助弱小。
家长在孩子需要安慰和帮助的时候，要给予孩子鼓励，比如当孩子遭受了失败，内心十分委屈的时候，一个拥抱就可以让他们感受到爱和力量，只有感受过这种情绪，才会知道别人也需要这种帮助，才能毫不吝啬地散发自己的爱去温暖别人。
（二）抓住日常教育的机会
有家长对于孩子的教育仅仅存在于书面形式，也就是说家长每天告诉孩子要积极向上，但是却不说如何才是积极向上，告诉孩子要尊重老人，却不告诉孩子怎么做才是尊重老人，这些字面意思的理解存在于浅层次。
教育其实可以不分场合的，没有必要拘泥于学堂，在日常的生活中，就可以让孩子体会到这些。比如让孩子去帮助奶奶拿点东西，因为奶奶年纪大了，这就是尊重和照顾，奶奶也非常高兴。
（三）用案例来具体教育
在教育孩子的时候，相信很多家长都面临过这种问题，就是无论自己怎么说，孩子都无法具体地去理解一件事情，当孩子无法理解的时候，就会表现出抗拒，这时候家长可以适当的搁置，当遇到这一类的问题时，直接结合案例讲解。
比如孩子无法理解为什么要尊重老人，当孩子遇到了自己难题时，妈妈就可以对孩子说：“每一个老人曾经都是一个无所不能的超人，他们养育了爸爸妈妈，才会有了你，现在他们老了，就要换我们去保护他们了。”
教育孩子一直都是重点关注的难题，要让他们学会尊重老人，首先自己就要以身作则，认真的体会老人真正的需求，照顾好他们的晚年生活。您对于人到了老年应该指望谁如何看待？欢迎分享您的看法。
