一、词句理解题
词句理解题不能脱离文段,需要联系上下文,结合词句的本意与具体语境综合考虑。
1、就近原则:多用于理解代词所指的内容。一般代词代指的是最近的上句的内容。
2、划分句子层次:划分主、谓、宾。
3、修辞手法的提示作用:比喻找本体,象征找象征对象,双关分清谐音双关还是语义双关,借代分以部分代整体、以特征代本体、以具体代抽象等(其中具体代抽象用的最多,可以从借代意的角度考虑),对比从对比结果来判断,夸张看对什么进行夸大或夸小。
二、标题添加题
1、好标题的特征:(合)题文一致、(明)鲜明醒目、(简)简洁明快、(动)形象生动、(亮)多人眼球、(易)可读易懂。
2、标题添加题题型分类:
(1)、主旨类:议论文中表明观点或发表议论的句子来确定标题,通常这样的句子在开头或者结尾。
(2)、主题类:说明文或者记叙文中,说明对象通常有多个特点,选择其中最能突出对象特点的一项。尤其是研究成果是重点。
(3)、寓意类:故事类文章说明一个道理,要求总结出这个道理做标题。选项应该是一个富有哲理的句子,可以不完整,但是一定要有高度和深度,不能停留在故事本身。
3、注意某些特殊词语
(1)、一些极端、敏感词语需要在选项中体现:“最、首、全部、严重、新”等等。
(2)、细节性词语本能丢弃:“可能、或许”等等。