从来不帮父母做家务。
同时，缺少劳动体验，在娇生惯养中成长起来的孩子，
往往缺乏吃苦耐劳、坚韧不拔的品质，
遇到一点点挫折就一蹶不振，甚至选择轻生。
日益增长的中小学生自杀事件，
就残酷地折射出这一问题。
为什么咱们的孩子很少做家务呢？
有网友说是因为中国小孩在做作业：
小编认为，实际上，
很多家长对家务教育缺乏足够的重视。
有一名三年级小学生说：“妈妈根本不让我劳动，
就是让我好好学习，把作业写完就行。
有时候想帮他们洗碗，
他们说这些活儿都是大人干的，
你赶紧进屋写作业去吧。”
孩子为什么不劳动、不会劳动？
真的该好好反思了。
一些发达国家非常重视劳动教育，
并且采取的是学校教育、
家庭教育相结合的方式来进行，
有的国家还以立法的形式规定，
儿童满六岁就必须参加一定数量的家务劳动。
劳动教育要“从娃娃抓起”的理念，
应当成为社会的共识。
该怎么让孩子爱上劳动？
家长不妨试试这些方法！
1.在劳动中培养孩子的自豪感，对干得好的要予以表扬。
2.给孩子提供多种多样的家务活，让他们轮流交替地去做，同时允许他们在劳动内容的分配上有发言权。
3.父母应高兴地承担家务活，并为此而感到自豪。和你的孩子同样轮流地干最累的活，你的榜样将对孩子产生最重要的影响。
4.给孩子一些较复杂而有趣的劳动。例如做晚饭、修理家庭用具、做书架等，即使你需要花费相当多的时间和精力来教给他们怎样做。为了使孩子成长为一个有自尊心、有能力的人，就需要在他们几岁时就有机会事先学习做这些事情。
5.尽可能地努力使劳动愉快些，但不要试图使一切家务活做起来都很轻松，像开玩笑似的。孩子需要从事那些富有意义但不会总是愉快的劳动。
6.一定要规定孩子干家务活的时间，不会和孩子学习时间冲突。
7.在家务活上要给孩子以指导和监督，但要允许他们做的过程中在细节上有相当多的自由。
8.要意识到孩子们有时对劳动消极抵抗的计谋，例如争辩、拖延、绷着脸或故意做出不会做的样子。
9.不要把分配家务活作为惩罚孩子的一种手段，否则就曲解了劳动的意义。
10.要向孩子解释为什么家务活必须完成，为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性，即它为什么能够使包括自己在内的所有的家里人感到舒适。
11.如果孩子在家做了些额外的工作，你应该尽量给他一些报酬，同时需要在你的监督下来做，以保证让他认真地做好。这是为孩子将来在外面工作提供极好的训练。
12.如果你认为你分配给孩子的家务活是讨厌的，那么你的消极态度也许会影响他们。劳动态度是会感染人的。因此，要求家长具有对劳动的尊重和劳动的自豪感，不论那种劳动是如何的烦人和劳累。
让孩子从小做家务，不仅仅是为了减轻父母的负担，
还可以促进孩子的全面发展。
通过承担一定的家务责任，
孩子能够形成自我意识，建立起自信心，
更有助于孩子形成独立的人格，
培养出心理上的安全感。
通过做家务，
孩子还可以发展计数、分类等认知能力，
学到很多日常生活中的科学知识等等，
这些都为孩子以后的成长打下基础！
今天，你让娃做家务了吗？
来源：小学生学习
