四位同学都对盗版持否定态度，分别从不同的角度发表看法。同学甲表明立场与态度——痛心与愤怒，同学乙陈述实际行动，同学丙对电影制作方提出建设性意见，同学丁从法律层面来评判这件事。综合上述看法，可以从以下角度立意：任由盗版泛滥，必然祸患无穷，盗版不仅伤害原创者的创作激情与合法权益，而且影响整个文化产业的健康发展；提升道德素质，自觉抵制盗版，保护知识产权；身体力行，采取力所能及的行动，为保护知识产权尽绵薄之力；提高文化产品质量，让盗版影片(文化产品)没有市场，无立足之地；运用法律武器保护知识产权；等等。如果作文脱离盗版问题泛泛而谈则是离题。
参考立意：①盗版泛滥，祸患无穷；②抵制盗版，维护产权；③让盗版无市场；④打击盗版，提升素质；⑤把握源头，防止盗版。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
某青年自问：“怎样面对人生？”他苦思冥想后，竟然从自家房子里悟到了所有答案！
①屋顶说：要高瞻远瞩。②空调说：要保持冷静。③时钟说：要珍惜光阴。④日历说：要与时俱进。⑤钱包说：要居安思危。⑥镜子说：要自我反省。⑦台灯说：要照亮别人。⑧墙壁说：要面壁思过。⑨大床说：要敢于梦想。⑩窗户说：要拓宽视野。⑪地板说：要脚踏实地。⑫楼梯说：要步步为营。⑬马桶说：要懂得放下。
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请以其中两点或三点为基础写一篇不少于800字的发言稿，拟在学校的升旗仪式上发表讲话。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【写作指导】 本题是一道任务驱动型感悟类材料作文题。材料中的青年苦思冥想后从自家房子里悟到了人生的所有答案，条条在理，发人深省。考生按照命题要求，应该从中任意选取两点或三点启示，联系生活实际写一篇发言稿，做到言之有理、能自圆其说即可。同时，要注意情境是国旗下讲话，应面向同学发表看法。
参考立意：(1)①与⑤组合，要高瞻远瞩，做好长远规划，居安思危，未雨绸缪；(2)①⑨⑪组合，既要仰望星空，也要脚踏实地；(3)①⑩组合，岂可自甘为蓬间雀；(4)②⑥⑧组合，要多自我反思，遇事冷静处理；(5)③④⑫组合，要有进取之心，能够与时俱进，努力学习，不忘初心，牢记使命，一步一个脚印，用汗水浇灌成功之花；(6)⑦⑬组合，要愿意舍小家为大家，放下个人恩怨，放弃小我私心，无私奉献，照亮他人。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
赵州桥建于隋朝，巍然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
港珠澳大桥已正式开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥。
中国人心中有座鹊桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会，喜鹊群集银河，相衔成桥，以渡织女。
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理解信任、加强交流的和平友谊桥梁。
从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象以中国代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】 ①中国桥，连你我，通世界。②中国桥，发展路，民族魂。③以桥筑梦，合作共荣。④建中国桥，筑大同梦。⑤谋求发展，铺路搭桥。⑥以桥会友，共铸辉煌。⑦“一带一路”，共赢之桥。⑧“一带一路”，天下大同。⑨携手共进，连心架桥。⑩建沟通之桥，绘共荣华章。⑥一横一桥一相连，万世万代万人心。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
古今中外，凡有成就者，心中都有一个榜样。
比尔·盖茨把沃伦·巴菲特作为榜样，于是就成了世界首富；
孙中山想成为“洪秀全第二”，于是就诞生了一个伟大的革命家；
……
当今社会是个多元化的社会，作为新时代的青年，我们心中都有一个人，他，是我们的榜样、偶像，是我们追求和超越的目标。譬如：
有人把雷锋作为榜样，于是就成了道德模范；
有人把钱钟书作为榜样，于是就成了国学大师；
有人把马云作为榜样，于是就成了企业家；
有人把袁隆平作为榜样，于是就成了科学家；
……
你心中的偶像是谁？你想成为一个怎样的人？请以“届考生”的身份写一篇演讲稿来表达你的观点。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【写作指导】 这是一道典型的材料作文题。材料第一部分是具体的实例，列出了名人的榜样和这些榜样对他们的影响。第二部分强调了作为新时代的青年，每一个人心中都要有一个榜样、偶像，而这个榜样、偶像则会在我们走向人生成功的道路上起到不可或缺的作用。写作时，既要提到榜样的实例，也要为自己树立一个榜样，还要结合自己的经历和理想，谈一下如何在榜样的激励下奋然前行。
参考立意：①榜样的力量是无穷的。②我心中的偶像。③向榜样学习。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
教育的幸福，首先在于能够培育出懂事的孩子：懂得感恩，懂得珍惜。
今年高考，最后一门考试结束后，某中学考点外，一个身着黄色T恤的高个男孩，走到母亲跟前，突然跪下来，说：“妈，谢谢您，这些年您辛苦了！”反应不及的母亲一下子被这幸福懵住了，双手抱住孩子的头哭了出来，原来为了儿子，母亲李女士停掉了服装生意，专门陪读陪考……
请从下列任务中任选一个，完成写作。
此事对即将步入高三的你一定有所触动，请给你的父母或老师写一封信，表达自己的心声。
学校拟组织高三年级举办一次以“感恩”为主题的演讲活动，你作为演讲选手，写一篇演讲稿。
如果你是现场的目击者，会引发你哪些感触与思考？
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】 题目材料一共两段文字，第一段文字属于说理性文字，“教育的幸福，首先在于能够培育出懂事的孩子：懂得感恩，懂得珍惜”；第二段文字截取今年高考结束考生跪谢母亲的画面来展现考生对母亲的感恩之心。显而易见，这两段文字都是指向“感恩”“珍惜”。然后看材料所给的任务，本题有三个任务，要求考生从中选取一个任务进行作文。
第一个任务是给老师或父母写一封信，这信件之中应是表达对老师和父母的感恩之情，感谢老师这些年的教导，感谢父母的养育之恩。
第二个任务是写篇演讲稿。写好这篇作文，要注意以下几个问题：(1)宽泛的讲，感恩就是对别人所给的帮助表示感激。它的情感比感谢要深切、要厚重、要丰沛。(2)思考范围有回顾历史，放眼社会，倾听大自然，展望未来。在写作对象上同学们要倾注丰富情感，可以寄托的情感的载体有人、物、景、事等。(3)要注意文体特点，作为演讲稿，要有针对性、可讲性和鼓动性。
第三个任务是“如果你是现场的目击者，会引发你哪些感触与思考”，这就需要考生先简述事件，并对事件中的男生做法进行评价，联系现实生活中的现象来谈自己的感受。
6．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
一个人有一块表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两块时却不敢确定时间。
这则材料给你什么样的启示？请综合材料内容及含意，写一篇议论文。
要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作指导】 这是一道寓意类或哲思类材料作文题，考生在写作时需要抓住材料的寓意。材料内容是很有意思的“手表定律”：拥有两只以上的手表并不能帮人更准确地判断时间，反而会制造混乱，让看表的人失去对时间的判断。其深层含意是指：每个人都不能同时挑选两种不同的行为准则或者价值观念，否则那个人的行为将陷于混乱。“手表定律”带给我们一种非常直观的启发：对于任何一件事情，不能同时设置两个不同的目标，否则将使人无所适从；对于一个人来说，不能同时选择两种不同的价值观，否则，他的行为将陷于混乱。 一个人不能由两个以上的人来指挥，否则将使这个人无所适从；而对于一个企业，也不能同时采用两种不同的管理方法，否则这个企业将无法发展。对于这类题目，考生审题立意时不妨多从“为什么”和“怎么办”的角度去思考，想想导致这种情况的原因和自己面对这种情况该怎么办。
试题综合考查了考生的理解能力、思辨能力、联想能力和写作能力，对考生的思维品质要求极高。材料引导考生进行客观理性的思考，对考生的做人处事有极强的指导意义，符合“立德树人”的命题原则和理念。
参考立意：①设置双重标准不利于对集体和个人进行考核评价。②设置双重目标不利于集体和个人的发展。③不要同时给自己设置两个目标。④尽快取舍，选择自己认为正确的。⑤尽早确立正确的人生观和价值观。
7．(·沈阳实验中学期中)阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文。(60分)
材料一：
10月24日，故宫博物院的家具馆对外开放，许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美，但它“五年一年轮，千年孕一木”。
材料二：
当下，对“超速”的渴望正涌动成一股潮流。生活节奏在加快，“我报名了翻译速成班，一个月就能拿下口译资格证”“我刚买了明星快速养成手册，正在琢磨如何一夜成名”“一对一补课，保证你每次提10分”，人们急于工作，急于学习，急于生活，急着看成效。
材料三：
中国GDP增速为6.9%,GDP增速为6.5%，GDP增速放缓的原因是为了提高经济质量，为社会提供更好的公共服务、更好的社会稳定和更广阔的发展空间。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作指导】 本题属于新材料作文题。应先读懂材料，明确各材料所讲的内容，比较出其中的异同，然后再确定立意。材料一主要讲述了紫檀家具绝美的原因在于紫檀的“慢生长”；材料二主要讲述了随着生活节奏的加快，人们在各方面都追求速度，讲求快；材料三主要介绍了国家GDP增速放缓是为了提高经济质量，为社会提供更好的公共服务、更好的社会稳定和更广阔的发展空间。材料一、三都讲述了“慢”的作用，材料二则讲述“快”的心态。综合材料可知，不仅需要思考“慢”与“快”的关系，而且要着重思考“慢”的作用。
参考立意：①不管是个人生活还是国家发展都应懂得“慢”的作用；②“慢”可以成就“快”；③“慢”更易造就完美；④“慢”有助于提升品质。
8．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)
有位心理学家，在超市中设立了一个可供顾客品尝不同品种果酱的摊位。当这个摊位陈列多达24种果酱供顾客选择时，约有60%的路人会在摊前驻足，而其中只有3%的人掏钱购买；当摊位陈列6种果酱供顾客选择时，仅有40%左右的路人会停留，而其中却有30%的人购买了果酱。
对于该实验反映出来的道理，你是否认同？请联系生活实际，表明你的观点，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【写作指导】 本题的立意是开放的，对实验反映出来的道理，学生可以认同，也可以不认同，只要言之成理即可。实验反映出来的道理是：选择过多，收效反而会小。当人们面对更多的选择时，反而不能做出明智的选择。对此道理，学生可以认同，以“选择过多，收效反而会小”为文章的中心行文；学生也可以不认同，以“选择多才更有益处”为文章的中心行文。——两者均合乎题意。
“认同”的具体角度举例：
①选择过多，令人迷茫，太多干扰让人无所适从，甚至放弃目标，所以排除干扰，专一做事容易成功。
②选择过多，会给人带来过高期望值，失望值也随之增加，所以减少欲望，更容易获得幸福。
“不认同”的具体角度举例：
①选择多，机会多，更容易实现自己的愿望。
②选择越多，自由度越大，更容易获得幸福。
9．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)
人们处于遥远的地方，看不见一棵在地平线上努力生长的小草。
要求：①选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文；③不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；④书写规范，正确使用标点符号。
【写作指导】 草要想使人们看见它，就要让自己长得足够翠绿、茂密、高大、魁梧；人们要想看到小草，不能只远远观望，要走近、亲近小草，给小草的努力以鼓励，以肯定；小草无需赢得人们的眼光，它只要努力地生长，活出自我就够了；人们与小草因为距离的遥远而彼此陌生，人与自然、人与人之间的隔阂由此产生；等等。
10．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
近日，深圳老牌名校深圳中学公布了一份“超豪华”的教师招转名单，该名单中的35位教师均为硕士或博士学历，且清一色毕业于清华大学、北京大学、哈佛大学、伦敦大学等国内外一流名校，其中，仅清华、北大的研究生就有20名。
顶尖名校硕士或博士学历毕业生去中小学教书算不算大材小用，引发社会的广泛争论。
以上材料触发了你怎样的联想和思考，请据此写一篇议论文。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】 ①转变就业观念，适应国家发展需要才能更好地实现人生价值；②百年大计，教育为本，要吸引更多的优秀人才投身基础教育；③大材在小岗位上也会有大用；④基础教育是国民素质提升和国家发展的根基，硕士博士到中学任教大有可为；⑤让高层次人才当教师有利于人才培养；⑥“三百六十行，行行出状元”，平凡的岗位也能造就不平凡的人生。
