答案是肯定的，云南的三校生可以报丽江师范百高等专科学校。下面让我们一起了解一下这所学学校：
一、学校概况：
丽江师范高等专科学校（Lijiang Teachers College）是由国家教育部批准成立的普通高等学校，学校位于云南省丽江市。版学校前身为1905年创建的丽江府中学堂（师范班），2月，经教育部批准，更名为“丽江师范高等专科学校”。截至10月，学校校园占地权1148.02亩，校舍建筑总面积22.73万平方米，教学仪器设备值5459.18万元，馆藏纸质图书75.67万册；建有101个校内实验实训场所，126个校外实习实训教学基地；学校设9个教学院系，开设46个高职专业，有在职教职员工432人，全日制学生6473人。
二、招收三校生的专业：
按批次学制专业名称计划数录取数最高分至最低分排列：
1、教育类：
（1）学前教育（五年制大专）：学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
（2）小学教育（五年制大专）：小学教育，小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。培养目标是使他们达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
（3）体育教育（五年制大专）：体育是教育的重要手段，是学校课程体系的重要组织部分，体育课程也同样面临着艰巨的改革任务。现行体育课程中的一些问题也日益明显地凸现出来：教育观念滞后，课程目标与教学内容、教学手段不完全一致，促进学生健康和思想教育的任务落不到实处，教学内容存在着“难、繁、偏、旧”的状况，教学方法单调枯燥，课程评价过于强调运动成绩，课程管理强调统一，适应性不强，等等。全面推进素质教育，切实确立基础教育在社会主义现代化建设中的战略地位，坚持基础教育优先发展，对提高中华民族素质、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的重要作用。
2、计算机类：
（1）计算机应用（五年制大专）：计算机应用是一种由计算机科学与其他学科相结合的边缘学科，是计算机科学的组成部分。计算机应用研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，其目的是对在社会活动中如何参与和实施给予方针指导的活动。 计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、机器翻译等领域。
3、管理类：
（1）旅游服务与管理（五年制大专）：旅游服务与管理是普通高等学校本科专业，属于旅游管理类专业，基本修学年限四年，授予管理学学士学位。本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识，掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能，熟悉东南亚国家旅游发展概况，具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力，能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。
以上便是丽江师专最近几年的招收三校生的专业，同学们可以根据自己的兴趣爱好、三校生高考分数和历年三校生专业分数选择合适自己的。
