冬日暖阳，研修正浓。1１月22日下午，神木市四十余名校教育同仁在区教研室副主任高炜的陪同下莅临贠张逸夫小学，观摩我校五年级数学组“五标”研磨专题研修活动。
活动伊始，王晓艳主任向神木市教育同仁介绍了我校近三年的专题研修——“五标”研磨工作的开展情况。
接下来，五年级数学组开展了“五标”研磨专题研修活动，本次活动由韩新艳副主任主持。前期组内老师已完成了定标环节，今天首先呈现的是调标环节。在本环节主备教师同莉对《平行四边形的面积》一课目标确定依据，完成目标的流程进行了详细说课，组内老师依据课标、学情对目标确定是否科学、准确，预设过程能否落实，进行了激烈地讨论。大家观点新颖、见解独特，在思维的碰撞中达成共识。
试标课上，同莉老师带着集体智慧进入课堂。她让学生从动手操作开始，通过数方格、剪一剪、拼一拼等方法，得出结论。可以把平行四边形转化成长方形的方法，推导面积公式。从知识到技能，将基本方法贯穿其中，达到了培养学生能力的目的。学生在老师的点拨下热情高涨，思维活跃。观课教师依照自己的观察点认真聆听，详细记录，为论标交流作好充分准备。
最后是测标、论标环节，各教师根据上课的观察点，对学生进行学情后测。在论标环节老师们分别从本节课目标设计的合理性以及落实情况，发表了自己的意见，对课堂教学成功与失败原因进行辩论，最终达成了共识，对提高数学课堂效率提供了很好的借鉴经验。
“捧着一颗心来，不带半根草去”。会后，神木市教育同仁参观了我校的专题研修资料。张军旗校长、周秋红副校长与教育同仁们倾心交流，收获颇丰!
本次“五标”研磨活动得到了神木市教育同仁的一致好评。在今后的工作中，我校将继续以专题研修为突破口，在理论中学习，在实践中成长，不断提高自身的专业水平和业务能力。相信通过我们不断地探索和坚持，会让我们的研修之路一路花开，一路芳香！
撰稿：田花玲 审核：王晓艳 美编：李倩
责任编辑：李思科
互动交流促提升 教学研讨共发展——神木市校本研修管理者观摩渭南贠张逸夫小学“五标”研磨专题研修工作
