原标题：课题引领，智慧前行——江苏省、市教学研究第十三期课题开题活动在实验附小隆重举行
8月19日上午，南通市海门实验学校附属小学内洋溢着浓厚的学术氛围，江苏省、市教学研究第十三期课题集中在此举行开题活动。出席开题论证会的专家有：江苏省中小学教学研究室课题研究中心朱纷主任；江苏省中小学教研室、省基础教育质量监测中心办公室周世科主任；南通市教育科学研究院陈杰院长、曹桂林副院长；南通市教育科学研究院小教科董一红科长；南通市开发区教师发展中心杨苏主任；启东市发展中心俞蔚科长；如皋市教师发展中心夏敏军主任；南通师范学校第一附属小学幼儿园方景融园长。参加会议的还有海门区教育体育局倪强副局长；海门区中小学教师培训中心陆洪飞主任、张永林副主任、黄礼宾副主任；海门区中小学教师研修中心教研员施伟、姚少华；海门实验学校附属小学沈荣校长；各课题主持人、核心组成员代表。本次开题活动由董一红科长主持。
此次共有7个省级课题、3个市级课题进行开题论证，分四个会场进行开题报告陈述和专家论证指导。
第一会场论证的是实验附小沈荣校长主持的《基于“语文要素”的学程设计与运用研究》，研修中心教研员姚少华、南通师范高等专科学校沈敏老师主持的《聚焦主题语境的小学英语课程与教学优化研究》，包场中学王志勇老师、南通教科院成丽主持的《高中学生地理核心素养发展水平测评研究》。
第二会场论证的是正余小学季兴东老师主持的《基于农村小学高年级英语学科测试分析的教学实践研究》。
第三会场论证的是实验附小陆李华老师主持的《小学生数学批判性思维启蒙的实践研究》，东洲小学顾寅娟副校长主持的《开发益智数学游戏课程的实践研究》，四甲中学方明老师主持的《高中语文文本悟读教学实践研究》。
第四会场论证的是特殊教育学校成承、孙霞老师主持的《利用美术教学提高聋哑儿童审美能力的研究》，浦江幼儿园李峰燕、包夏玮老师主持的《基于STEM理念的乡村幼儿园小创客园本课程研究》，能仁小学王霞老师主持的《深度学习观下的小学英语交互式阅读教学实践研究》。
各课题主持人分别从为什么研究、研究什么、怎么研究、研究成果和研究中的困惑等五个方面进行了汇报。
专家们肯定了各课题的研究基础深厚、报告内容规范、文献研究丰富、选题既有意义又有价值。同时，针对各课题组研究中的难点与困惑，既做出了高屋建瓴的指导，又提出了切实有效的方法，帮助各课题组理清了研究思路，细化了研究问题，明晰了技术路线，为今后的研究工作指明了方向。
实验附小将借此次开题活动的东风，继续以教育科研作为学校内涵发展的强大助推力，勤于实践，乐于反思，善于总结，沿着科研兴校的道路，不断智慧前行！
来源：实验附小
