#面试#目前，省属三一已有院校截止报名。完成报名后，家长最关心的问题便是三位一体中的综合测试。为帮助家长更好的了解三一的综合测试，下文将从省属三一综合测试的时间、形式、特点以及应对方法等方面进行讲解。
看完本文，你将知道三一院校的综合测试时间、综合测试的特点及应对方法。
综合测试时间汇总
今年47所省属三一的综合测试，总体形式上与往年无太大差异。多数院校以面试为主，部分院校笔试加面试，极少数院校采取分条件笔面试。
综合测试的形式
省属三一的综合测试分为笔试和面试，笔试内容非常灵活，覆盖的知识面很广。基本十门考试科目的内容都会略有涉及，对考生基本功要求较高。本文主要帮大家了解省属三一的面试内容。
众所周知，省属三一的面试主要分为无领导讨论小组和半结构化面试两块。下面将对无领导讨论小组和半结构化面试进行具体介绍，以便大家提前做好了解、准备。
无领导小组讨论
在省属三一的面试中，这种形式应用得较为广泛。无领导小组讨论是由一组应试者组成一个临时工作小组，考试全程由考生自行组织、自行安排，讨论给定的问题并作出决策。考试总时长在45分钟至一个小时之间。
一般来说，在无领导小组讨论中会有四类角色，即领导者：负责对整个小组进行统筹规划；时间管理者：对场内时间进行详细安排；总结发言者：负责总结观点，向考官进行汇报；其它成员：阐述自己的观点，或对他人观点进行补充。
流程概要：考生入场→考官宣布规则，发放材料→自我介绍→阅读思考、个人陈述→自由讨论→总结发言
具体流程：
考生入场，工作人员对考生身份进行检查，引导考生入场。注：考生入场后，工作人员不会安排位置，一切由考生自行决定。（从进入考场开始，考试就已经开始）考官宣读完考场规则及纪律后，向考生分发材料，包括本次讨论的题目、纸笔等。在正式开始之前，为方便相互了解。各个成员一般会进行简短的自我介绍，时长约为一分钟。各成员介绍完毕，各自阅读题目（约五分钟），进行独立思考，后组织语言、建立观点，进行个人陈述（每人不超过两分钟）。各成员的观点陈述完毕后，大家进行自由讨论。讨论出一个统一观点，选出一人进行总结发言。真题参考（杭师范）
无领导小组话题：一个公司现有十万块钱，公司决定用这些钱对不同的人进行补助。现在有6种人，分别是给公司做出很大的贡献的，有工伤；在公司做了几十年的，老年痴呆了；没有什么特殊贡献的，但查出了白血病等等。
你觉得这10万块钱给哪一类人合适？请考生根据这些人的具体情况，给出合理的解决方案，并说明原因。
自由问答：
A、你觉得小组讨论时，谁给你的印象最深刻？为什么？
B、你觉得自己的表现有什么不足和优点？
在无领导小组讨论中，因不指定角色，全程由考生自行组织、自行安排、因此考官主要是根据每个考生具体的表现来进行评价。
评判内容包括但不限于团队意识、沟通能力、组织协调能力、口语表达能力、积极主动性、逻辑思维能力。
建议：
1、明确态度，在无领导小组讨论中千万别把同组伙伴当成竞争者。要明确这样一个概念，你们是一个团队，需要相互合作，竞争对手不是自己团队的成员而是别的团队。
2、选好定位，无领导讨论中往往有多个角色。但没有最好和最坏的角色，只有适不适合自己的角色。
就以领导者为例，这个角色在面试中确实能获得较为突出的表现，但也是危险系数很高的一个角色。领导者作为小组的第一负责人，如没能把控好小组的方向、思路，导致最终讨论出现问题，那毫无疑问领导者要负最大的责任。
3、专注自身，在进行讨论时，记得把心思放在小组讨论上，切勿过度注考官，产生过多的眼神交流。
4、独立思考，遇到观点不一、感觉讨论的方向有偏差这类情况时。一定要积极主动地提出自己的想法，不要人云亦云。
5、表达清晰，表达上要清晰，语速、音量都要适中，做好肢体语言的配合。
半结构化面试
一个考生面对多位考官，根据自我介绍、提前准备的题目、随机问答等形式对考生进行考核。
流程概要：准备阶段→问答阶段→自我介绍/追问阶
具体流程
准备阶段：考生抽签进场，先拿到一份材料，有十分钟左右准备时间。问答阶段：再进入考场，一名考生对三名考官，考官会围绕材料提出问题。自我介绍/追问阶段：考生再进入另一个考场，先是自我介绍，然后考官会根据考生个人情况进行提问，也会追问一些随机性的问题。真题参考（浙工大）
（1）谈谈你对中美贸易战的看法。
（2）数据的应用、数据安全问题、数据人、数据观、数据共享的界限在哪里、数据应用的前景。
（3）自由问答环节，考官从考生的申请材料和自我陈述中寻找切入点，依次进行提问：
a、兴趣爱好是什么？
b、平时比较擅长做什么？
c、如有考生在个人陈述中写道自己对生物感兴趣，考官便会针对生物方面专业知识进行提问。
半结构化面试具有双向沟通性，面试官可以通过不同考生考生材料，提出相对应的问题，得到更为丰富、完整和深入的信息。与此对应，考生也可以利用自身材料预设问题，进行提前准备。
1、提前准备好中英文个人介绍和自身材料，根据自身材料进行模拟提问演练。
2、对近来社会热点、实事进行收集了解。
3、表达及语速上需注意，语言表达要有清晰条理，能让人听清楚，听明白。
4、注意回答技巧，回答问题时，宜用“第一、第二、第三”等词进行观点阐述，同时注意避免重复一些不恰当的连接词，例如“然后、这样、那样”。
往年真题参考
宁波大学
考试基本流程：
首先，考生进入准考证上规定的候考教室，随机抽取面试组和面试号。在听取面试流程和注意事项说明后，由工作人员带领到达面试教室外，阅读一段材料，大约10分钟。考生空手进入面试教室，回答基于阅读材料的3道必答问题和自由问答题，共12分钟内完成。
考题
材料题涉及人工智能、盐碱地等几个时政题。
对高中拼命学习，大学拼命玩怎么看。
中国计量大学
英雄是一个民族闪光的坐标点，结合四川凉山救火英雄，谈谈对这句话的理解。
兵马俑在费城展览，被美国青年掰断了手指，考生谈谈对这个事件的看法。
大数据时代下个人信息保护问题。
网购你给过商家差评吗？商家怎么反应的，你是怎么处理的？
无领导小组讨论：
有人说选择了合适的路才会走得更远，也有人说世界上本没有路，走的人多了便有了路，对此进行观点讨论。
浙大城市学院
文科类考题：围绕故宫文创产品。
1.故宫文创产品为什么能成为网红？
2.发展文创产品需要哪些专业知识储备？
3.关于文创的发展未来有什么风险？
理工类考题：两个材料。一个是上海和北京的两则实验事故，造成人员伤亡。第二个是化学实验中可能发生的危险，注重实验中的规章制度。
1.实验事故爆炸的原因是什么？可不可以用水扑灭？
2.化学实验中该如何规范操作，以防这些事故的发生？
3.这些事故给你带来的启示是什么？
温州医科大学
1.特鲁多医生的墓志铭，“有时治愈，常常帮助，总是安慰”，对医生有什么启发。
2.对大医院人满为患，小医院门可罗雀的看法。
3.体验与感悟 ①示范操作医学洗手之后让写步骤要点②看显微镜写内容③看vr眼镜写感悟。
4.某个患者隐私权是否要保护并阐述理由。
5.材料题：关于中美癌症的比较。
请结合健康中国建设，谈谈如何防癌致癌？
浙江中医药大学
主题讨论话题：
1、垃圾分类（变废为宝），分析目前垃圾分类成效不高原因和垃圾分类的建议举措；
2、作为中学校长，如何加强学校劳动教育的措施，以及对劳动教育的发扬提出自己的建议；
3、人工智能会不会代替全科医生；
4、医养结合的优点；
5、实体书店的复兴；
6、计算机发展对人独立思考的影响。
