推进智慧教育，探讨如何进一步有效提升学生体质健康水平，促进学生身心健康成长。9月22日，由成都市武侯区教育局主办，武侯区教育科学发展研究院、成都市龙江路小学分校承办，成都市武侯区段晓莉名校长工作室、成都市武侯区范翔名师工作室提供学术支持的“成都市武侯区中小学生体质健康有效提升研讨会”在龙江路小学分校召开，武侯区各中小学700余名体育教师通过线上平台参会。
在体感游戏体验活动中，龙江路小学分校结合智慧校园系统向大家展示了耐久跑、爆发力、仰卧起坐、运动负荷监测等四组家校统整体育锻炼成果，在龙分“红领巾”的协助下，与会人员纷纷参与体验，拓展指导学生家庭锻炼的思维。
大课间展示环节，“龙分”利用智慧校园系统自动控制大课间流程，良好的锻炼氛围与朝气蓬勃的场景淋漓尽致地彰显了学校“小场地、大体育”的体育工作品牌特色；运动手环使用，运动负荷大数据实时呈现与“三精准”分析，成为了智慧校园大课间一道靓丽的风景。
研讨会上，龙江路小学分校校长、名校长工作室领衔人段晓莉以“阳光校园·健康成长”为主题，以学校“三精准”工程实施、智慧教育全面统整等为内容，就学生体质健康有效提升进行了专项经验交流。成都市西北外国语学校副校长石超华、四川大学附属中学副校长刘世刚分别以“多措并举，切实提升学生体质健康水平”“开发实施研究性体育课程体系，切实提升学生体质健康水平”为主题进行了分享。成都市武侯区教育科学发展研究院体艺所、名师工作室领衔人范翔以“武侯区中小学《国家学生体质健康标准》测试数据分析”为主题进行了经验交流。
段晓莉表示，龙江路小学分校自建校以来，一直坚持“快乐教育”办学理念，坚持“快乐发展”育人目标，以“智慧校园”建设为抓手，以“艺体”“科技”作为学校品牌发展策略，努力追求让每位孩子成为快乐、幸福的人，让每位教师真情融入教育、倾心教育、享受教育。长期以来，学校结合武侯“智慧教育示范区”创建，积极响应全区促进学生健康成长“十大行动”之首的“身心健康工程”，推行智慧灯光、智慧声音等智慧校园建设一系列举措，有效促进学生身心健康，并引领学校智慧迈向高品质。目前，全校学生体质健康合格率稳定在99.5 %以上，优良率稳定在86%以上，已提前达到“健康中国2030”发展目标；在新冠疫情防控期间，即使在全国中小学生近视率有所增加的背景下，“龙分”的近视率仍控制在很低的范围内。
成都市教科院体育教研员罗亚和就武侯学校及区域学生体质健康有效提升经验交流进行点评，并提出了下一步学校提升学生体质健康水平的工作要求。武侯区教科院副院长魏虹表示，武侯区中小学生体质健康合格率连续三年呈上升趋势，各学校要继续牢固树立“健康第一”思想，深化教育综合改革，把体育摆在更加突出的位置，扎实落实武侯智慧教育示范区工作总体部署，推动智慧体育教育，建设“四川省体育区域整体改革试点区”，促进学校体育工作取得更大突破。成都市教育局体卫艺处邹毅老师充分肯定了武侯区各学校体育工作推进举措以及取得的丰硕成果，希望再接再厉，继续发扬先行先试精神，率先示范引领，在下一步学校体育工作推进中坚持“五育并举”，推动学校体育工作再上新台阶。（宋佚 曾黎）
