01
“我们身边有很多特殊的人在改变着这个世界，正是因为他们对世界有着不同的看法，他们的想法很独特，并不是每个人都能理解，他们是少数派，一旦他们展现出自己的才华，世人都为之叹息。”
——尼克·姆巴老师
面对患有阅读障碍症的学生伊夏，不守常规的美术代课老师尼克·姆巴发现了他独具的天赋——异乎寻常的绘画才能，用非传统的沟通方式，让伊夏恢复信心，并因材施教，最终伊夏变得开朗、自信，向着天空张开飞翔的双臂……而尼克老师也曾经是个阅读障碍症患者。
每个孩子都是一颗星星，可你是否还记得自己本来是一颗星星，有独一无二的光芒。当你成长为一个“正常”的大人，你是不是还拥有“读懂星星”的眼睛，善意、温柔，顺其自然，珍重天性的心？
02
“教师有两个工作：传道授业是其一，没错；但更重要的是给充满知识的头脑指明方向，让那些知识不至于白白浪费了。”
——格兰·霍兰老师
把教师职业作为权宜之计且计划只干四年的霍兰老师，最终在讲台上度过了一生中最宝贵的三十年。他没有成为音乐家，只是小镇中学里一名普通音乐教师，他没有写出伟大的乐章，却经由自己对音乐的热忱，引导一届又一届的学生热爱音乐，热爱生活。
霍兰老师用三十年时光证明，不是你面对的东西决定你的幸福，而是你面对的方式决定你的幸福，不能选择你所爱的，那就爱你所选择的。纵然他一生都没能成为梦想中的作曲家，但还有什么比用生命谱写的乐章更加不朽和伟大？
03
“每一颗心都需要爱，需要温柔，需要宽容，需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方，永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
——克莱门特·马修老师
马修怀揣着成为音乐家的梦想却郁郁不得志，面对一群被抛弃的孩子，他尝试用自己的方法去改变，他重新创作音乐作品，组织合唱团，用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。音乐如一扇新打开的窗子，让孩子们灵魂的硬茧慢慢地脱落、融化，心灵渐渐显出它原本的鲜活柔软的样子。
片尾，纸飞机一片片划过，上面写满学生们的寄语，小手双双挥动送别，灵动而充满温情。伴随着孩子们的天使般歌声，希望从窗口飞了出去。
04
“我对阳光有信心，我对雨水有信心，我深信春天会再来，我对自己更有信心。”
——玛丽亚老师
欢快的音乐，平凡的生活，在这平凡中又演绎着不平凡的执着。孩子们的天性便是追求自由，影片里的孩子们各自有自己的性格、爱好和理想。玛丽亚通过引导他们、关心他们、帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，让原本矛盾重重的家庭充满了笑语和音乐之声。
只要悠扬的歌声相伴，只要真挚的情感相依，人生便有了奔向美好的力量。
05
“一个学生都不会少。”
——魏敏芝老师
魏敏志牢记高老师“一定要把学生看住，一个都不能少”的叮嘱，毅然踏上了未知的城市，寻找走失的学生。到后来，电视台的节目引起了社会的广泛关注，水泉小学得到社会资助成为新的水泉希望小学，孩子们的学习问题得到解决。
一个都不能少，我们的教育事业任重而道远，我们不能放弃每一个人，不管有多偏多远。
06
“孩子们，你们必须努力寻找自己的声音。”
——基丁老师
基丁老师来到一所传统的贵族学校教授古典文学，第一节课就让学生撕掉诗集扉页上的导言，他让孩子们感受到自己的激情、包容，感受到文学的力量。他的课堂不是死气沉沉，而是充满生命的张力、自由的气息、思想的碰撞。然而在那个时代，他超前的状态不被身边的死寂所包容，最终他被学校开除，但自由之花已经在学生们的心中生根发芽。
人类最可贵的地方，就在于我们有选择的自由，人之所以为人，就是因为人类的每个个体都可以思考自己的人生，都富有自己的魅力。教育最本质的东西，不是传授知识，而是教会一个人如何思考。
一块黑板，半只粉笔，
三尺讲台，一生追求。
默默游走于岁月的老师们，
早已和青春一起，
成为我们最难忘的回忆。
有些道理年少不知，
长大成人才懂珍贵。
那些给予我们知识，
引导我们成长的老师们，
千言万语，唯余感恩。
