01
“我们身边有很多特殊的人在改变着这个世界,正是因为他们对世界有着不同的看法,他们的想法很独特,并不是每个人都能理解,他们是少数派,一旦他们展现出自己的才华,世人都为之叹息。”
——尼克·姆巴老师
面对患有阅读障碍症的学生伊夏,不守常规的美术代课老师尼克·姆巴发现了他独具的天赋——异乎寻常的绘画才能,用非传统的沟通方式,让伊夏恢复信心,并因材施教,最终伊夏变得开朗、自信,向着天空张开飞翔的双臂……而尼克老师也曾经是个阅读障碍症患者。
每个孩子都是一颗星星,可你是否还记得自己本来是一颗星星,有独一无二的光芒。当你成长为一个“正常”的大人,你是不是还拥有“读懂星星”的眼睛,善意、温柔,顺其自然,珍重天性的心?
02
“教师有两个工作:传道授业是其一,没错;但更重要的是给充满知识的头脑指明方向,让那些知识不至于白白浪费了。”
——格兰·霍兰老师
把教师职业作为权宜之计且计划只干四年的霍兰老师,最终在讲台上度过了一生中最宝贵的三十年。他没有成为音乐家,只是小镇中学里一名普通音乐教师,他没有写出伟大的乐章,却经由自己对音乐的热忱,引导一届又一届的学生热爱音乐,热爱生活。
霍兰老师用三十年时光证明,不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福,不能选择你所爱的,那就爱你所选择的。纵然他一生都没能成为梦想中的作曲家,但还有什么比用生命谱写的乐章更加不朽和伟大?
03
“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。”
——克莱门特·马修老师
马修怀揣着成为音乐家的梦想却郁郁不得志,面对一群被抛弃的孩子,他尝试用自己的方法去改变,他重新创作音乐作品,组织合唱团,用音乐的方法来打开学生们封闭的心灵。音乐如一扇新打开的窗子,让孩子们灵魂的硬茧慢慢地脱落、融化,心灵渐渐显出它原本的鲜活柔软的样子。
片尾,纸飞机一片片划过,上面写满学生们的寄语,小手双双挥动送别,灵动而充满温情。伴随着孩子们的天使般歌声,希望从窗口飞了出去。
04
“我对阳光有信心,我对雨水有信心,我深信春天会再来,我对自己更有信心。”
——玛丽亚老师
欢快的音乐,平凡的生活,在这平凡中又演绎着不平凡的执着。孩子们的天性便是追求自由,影片里的孩子们各自有自己的性格、爱好和理想。玛丽亚通过引导他们、关心他们、帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心朋友,让原本矛盾重重的家庭充满了笑语和音乐之声。
只要悠扬的歌声相伴,只要真挚的情感相依,人生便有了奔向美好的力量。
05
“一个学生都不会少。”
——魏敏芝老师
魏敏志牢记高老师“一定要把学生看住,一个都不能少”的叮嘱,毅然踏上了未知的城市,寻找走失的学生。到后来,电视台的节目引起了社会的广泛关注,水泉小学得到社会资助成为新的水泉希望小学,孩子们的学习问题得到解决。
一个都不能少,我们的教育事业任重而道远,我们不能放弃每一个人,不管有多偏多远。
06
“孩子们,你们必须努力寻找自己的声音。”
——基丁老师
基丁老师来到一所传统的贵族学校教授古典文学,第一节课就让学生撕掉诗集扉页上的导言,他让孩子们感受到自己的激情、包容,感受到文学的力量。他的课堂不是死气沉沉,而是充满生命的张力、自由的气息、思想的碰撞。然而在那个时代,他超前的状态不被身边的死寂所包容,最终他被学校开除,但自由之花已经在学生们的心中生根发芽。
人类最可贵的地方,就在于我们有选择的自由,人之所以为人,就是因为人类的每个个体都可以思考自己的人生,都富有自己的魅力。教育最本质的东西,不是传授知识,而是教会一个人如何思考。
一块黑板,半只粉笔,
三尺讲台,一生追求。
默默游走于岁月的老师们,
早已和青春一起,
成为我们最难忘的回忆。
有些道理年少不知,
长大成人才懂珍贵。
那些给予我们知识,
引导我们成长的老师们,
千言万语,唯余感恩。