对于写作来说最难的不是方法，而是反馈。
写作方法太多了，讲写作的书、文章、课程都很多，在网上随便都能找一大堆。但是对于练习写作来说，更重要的是能够得到高质量的反馈。
假设有专业老师给你指导的话，他会告诉你哪里写的好，哪里写的不好，问题出在哪里？可以怎样改进？这样你就可以更快的进步。
但是大多数人是没有这个条件的，那应该怎么办呢？这里推荐富兰克林练习写作的方法。
富兰克林只上过两年学，却被哈佛大学、耶鲁大学授予了文学硕士学位。他也是美国历史上最伟大的作家之一，100美元上的人就是他，他的著作《穷查理智慧书》以及后来的自传都是经典作品，影响了美国一代人。
他年轻的时候发现自己的写作水平最多只能让他成为一名普普通通的写作者，能把句子写通顺就不错了。但是他最大的梦想是成为一个厉害的作者，甚至是伟大的作家。
那他是怎么做的呢？
他无意中看到了一本名为《观察家》的杂志，被杂志中高质量的文章所吸引，富兰克林决定也要写出这么漂亮的文章。
1、通过仿写发现问题
首先，他从报纸中挑出了几篇自己想学习的文章，然后写下对每个句子的简短描述，只要能够看明白讲的什么意思就行。
几天之后，再凭借自己对描述的记忆，重新写一遍，并且尽量做到同原文一致。
然后，他把自己的文章和原文进行对照，这个过程就很容易看到自己和作者的差距，找到问题所在。
比如，富兰克林发现自己最大问题是，他的词汇积累并不像《观察者》作者那样丰富。看的时候能看明白，但是自己写就写不出来，无法做到在写作时“文思泉涌、信手拈来”。
2、针对性的改进
针对这个问题，他设计了对应的练习，他发现写诗可以倒逼他使用更多的词汇，他通常不会想到那些词，只有在需要押韵的时候，才会去努力思考这些词汇。
所以他找到《观察家》杂志上的一些文章，并将它们改写成诗句。过一段时间，等到完全忘记这篇文章的内容，他再把诗句改写成文章。
这样做使他养成了一个习惯，就是要找到正确的词汇，并且增加词汇量的积累，以至于他可以迅速从记忆中调用这些词汇。
这样的练习让他的词汇量大增，可以用丰富而又精准的词汇描述他想传达的东西。
当然我不是说练习写作就必须用这个方法，主要是领会他模仿练习的思路。通过仿写找到问题，再针对性的解决。
在写句子没有问题之后，他再开始模仿文章的总体结构和逻辑。
他又找来《观察家》的文章，还是给每个句子写下一些简短描述，不过这次他故意把顺序打乱了，让线索完全处于无序的状态。
过了一段时间，等自己忘记了文章中的句子措辞，还有句子的顺序的时候，再尝试复写文章。
他把这些碎片的线索按照自己的理解来排列，并且根据每个碎片的线索写出一些句子，然后将写出来的文章和原文进行对比。
这样的练习让他了解如何整理文章的思路，因为即便是同样的内容，呈现的顺序和节奏不一样，表达的效果也会完全不同。
能够写好每一个句子，并且能够合理安排文章的结构，基本上写作就没有什么太大的问题了。
总结一下：
富兰克林给很多想要学习，又没有导师的人提供了一个很好的思路，就是“拆解+模仿+练习”。
不管是写作，还是培养其他技能都可以采用类似的方法：将技能分解成一些元要素，对照着想要模仿的“标准”发现自己的不足，然后设计方法来改进这些不足。
比如你觉得模仿写一整篇文章很困难，那也可以从一个句子，一个段落开始。方法并不难，主要还是需要自己下去投入时间来练。
