如果你的孩子觉得学习任务太重 时间不够用 不妨试试这种方法

最近几年，关于如何利用好碎片化时间去学习提升的文章有很多，例如，利用碎片化时间可以阅读几页书，一个月也能读完一本；利用碎片化时间缴纳话费电费、整块的时间就可以做重要的事情；利用碎片化时间打个电话，也可以增进朋友之间的情谊等等。

今天我要和大家分享的，是作为一个学生，如何利用碎片化时间记住重要知识点，以及构思文章，从而分解学习的难度，提升自己的学习成绩。

我觉得，成人对于碎片化时间的管理，对于一个学生来说是同样适用的，关键是你有没有这样的意识和行动。

读初中的时候，我还没听说过碎片化时间这个说法，但是我却把碎片化时间充分利用到了极致，估计这就是我当时读书很轻松成绩却特别好的重要原因。

在前面那篇题为《从入学时的第107名到全年级第一名，她说这样做可以增强记忆效果》的文章里，我提到了记住重要知识点的重要性，比如单词、古诗词的默写等内容。

今天我就教大家如何利用几个碎片化时间记住这些重要知识点。

放学后

我以前读书的时候，习惯在放学之前抄一些重要内容到一张小纸条上，比如当天教的新单词。每天教的单词并不多，通常是七八个，多的也就十来个。放学之前，自己抽空把这些新单词工工整整地抄写在一张小纸上，放在口袋里，在回家的路上去记忆。

先是快速默念几遍，比如monkey(猴子)这个单词，快速念几遍之后基本记得了，然后试着不看小纸条直接背诵出来，多背几次，然后再核对，如果拼对了，就说明已经记住了，就又按照同样的方法记下一个单词。

因为是自己主动去做的，记的时候特别用心，所以这些单词很容易就记住了。通常还没到家里，当天学的单词我都已经掌握了。过后再复习几次，是不容易忘记的。

对古诗词的背诵也是同样的方法。

做家务时

家务活是手脚功夫，不需要怎么用脑的，所以一边做家务一边记单词或背古诗也是一个有效办法。可以把书本放在一旁，偶尔看看，回忆不起来的时候再看看书本。不过给自己布置的任务不要太多，比如做一餐饭，记熟两三个单词是没有问题的。

散步时

写作文很讲究构思，就是动笔写之前先想好写什么，怎么写，怎么开头，怎么结尾。如果这些想好了，真正动笔的时候就很顺畅了。

我以前就习惯了边干活或者边走路边思考，因为我以前要干农活，带着书本去不实际，后来我想了想，最适合的就是构思文章了。所以我刚开始的时候是思考些什么内容，也就是先想好作文所需要的素材。

后来素材很快想好了，干脆就再想想怎么开头和结尾，要是想好了觉得不好，又重新构思，直到自己满意为止。

到后来，发现想素材和开头结尾都很轻松，想好这些时间还很充裕，干脆就再打腹稿，就是思考整篇文章该如何写。因为干活时间长，通常老师布置了写作任务的时候，我当天去干活时就能把整篇文章都构思好了。晚上回家可以一气呵成地写完。

整个初中阶段，因为我把这些碎片化时间利用得很好，所以觉得学习也挺轻松，别人是考试前临急抱佛脚，我却是考试前放松自己——因为所有要掌握的知识我在平时就已经掌握好了！