答|百度派 @地方撒
【知乎第五答】
作者:李嘉晖
著作权归作者全部。转载请接洽作者(jiahuili@)得到授权。
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刚查阅我本人的消息报道时,看到这个标题。着着实这篇消息报道刊发出来后,就有很多人问过我这个题目,早上在知乎上又看到了,答一下。欢迎大家在批评区和我交换。
采访原文:(刊载于新民晚报)
针对性答复一下题主的题目:
为何会颁发文章?展示研究结果。自主学习论文查新、阅读、写作、修改、投稿技能。
,在课题根本完成之后,我把论文重写成了英文。当时也没有什么投稿的经历,就上小木虫自主的学习,查阅各个期刊的点评,相识投稿要领,然后实行了投稿(被拒11次,后文有细致经历)。之后当上了小木虫论文投稿版版主,并相继颁发了第二篇、第三篇SCI论文。
颁发文章能带来的直接长处/影响是什么?无。要是说有的话,最多便是这一篇消息采访,外加论文颁发经历罢了。(国际环境科研项目奥林匹克比赛金奖是论文颁发前得到的。)
拥有这两篇文章的第一作者/第二作者/第三、第四作者能阐明该门生是否有科研的本领和撰写论文的本领?
我是论文的通讯作者,论文的每一个字都是用键盘亲身敲出来的。CoverLetter,Point-by-PointResponse也是本身写作的。时期还和ScientificReports的编辑Argue过。要是说我是不当署名的话,那也不大概会把通讯作者、第一作者、第一单位都交给一个高中生吧。
第一作者、通讯作者:李嘉晖、华东师范大学第二从属中学门生
第一单位:华东师范大学第二从属中学
家庭大背景所致,门生耳濡目染,具备肯定的科研素养和底子,机遇符合环境下得到?这是我最想答复的题目,先说答案:我父母都是金融事变者,他们不支持乃至拦截我做科研。
1.高二年级第一次打仗科研,此前无底子。
2.学校有仪器支持:如扫描电子显微镜、红外光谱、气相色谱、气质联用等(作为教诲部直属重点中学的财大气粗)。
3.每天事变到拂晓三点,早上六点半还要起床完成高中课程。
一步一个脚迹,奋力前行!
【我的学弟其后有颁发JMCA,Poly.Chem.,APL的大神,相比我而言真是长江后浪推前浪】
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(粘贴了一小段过来,供查阅)
1月7日投稿第一篇SCI论文至AppliedCompositeMaterials(IF=1.29,中科院四区)。细致进程如下:
.1.7AppliedCompositeMaterials(IF=1.29)Reject.来由是事变量不敷。没给重投的机遇。
.1.9剑桥大学的主编回了很长一封信,不发起担当,要求加大事变量,应用层面不敷。
.1.19申请重投。
.1.20Reject.RecommendationistosubmityourpapertoaMaterialsScienceJournal.
.1.28AppliedPhysicsLetters(IF=3.515)Reject.Doesnotmeetthetimelinessrequirement.
.2.5CompositePartA(IF=3.012)Reject.Wearecurrentlyreceivingalargenumberofhighqualitypapers
.2.6CeramicsInternational(IF=2.086)Reject.Duetoanextremelyhighnumberofsubmissions,......
.2.7依照APL主编的意思转投AIPAdvances。
.2.22AIPAdvances(IF=1.59)Reject.Doesnotfallundertherangeoftopics.
.2.23Appeal.
.2.25APLMaterials(暂无IF)Reject.Doesnothavesufficienttimelinessandinteresttoawideaudience
.3.4投稿到ScientificReports(IF=5.078)。
.4.4未送审,催稿。
.4.4复兴:WehavejusthadtoreplacethehandlingEditorialBoardMemberonyourpaperasthepreviouseditorwasnolongerabletohandlethemanuscript.
.4.7送审。
.5.6DecisionMade连续一周,催稿。
.5.7编辑复书:尽快复兴。
.5.8Reject.两审稿人一偏正,一负
.5.27ACSAppliedMaterialsInterfaces(IF=5.9)Reject.
.5.29ACSMacroLetters(暂无IF)Reject.
.5.31PlosOne(IF=3.534)Reject.
.6.9ScientificReports重投。
.6.20送审
.7.10二审,同审稿人,一正一负,编辑Reject,不容许重投
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.8.30投稿MaterialsDesign(IF=3.997,中科院二区)
.9.2WithEditor
.9.4UnderReview
.9.16RejectResubmit(R1)
.9.25Revise(R2)
.9.30Revise(R3)
.10.2Revise(R4)
.10.4Accept
.10.16Trackyouracceptedmanuscript
坑渐渐填,欢迎交换,一起加油!
在这个天下上,没有什么能代替始终如一的精力。
才华不克不及,有才华而不可功的人到处可见。
天赋不克不及,有天赋而无回报险些便是一句谚语。
教诲不克不及,这个世上弥漫了受过教诲的被遗弃者。
只有毅力,刻意和信心是全能的。
以上。
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