中国山东网11月9日讯 按照中央、省市关于东西部扶贫协作和对口支援工作的统一部署，自3月起，济南市市中区与湖南省龙山县建立扶贫协作结对关系。根据全区工作安排，济南市市中区教育系统的主要任务是，选派优秀干部教师挂职支教，促进观念互通、思路互动、专业互学、作风互鉴;把东部地区的理念、教师、课程、课堂、经验等要素传播到西部地区。为此，9月，济南市市中区教育局选派由济南育文中学郑德胜副校长等7名同志组成的全区第一批干部教师，赴龙山县挂职支教。这里刊载的，是由团队成员许红波老师记录下的挂职支教两个月来的点点滴滴。
市中支教团队一行7人来到美丽的湘西龙山已月余。从相识到相知，从相知到相念。做饭时的热火朝天，外出时的相扶相携，晚归时的相互挂念，每每总萦绕在脑际。这里的山山水水，这里热情好客的教育同仁，这里淳朴善良的孩子，都给予我们太多的震撼与感动，龙山已成为我们此生的第二故乡!我们肩负使命而来，我们终将不辱使命，丰富的支教生活正在精彩演绎，这也必将会成为教师难以忘怀的人生华章!
上任“三把火”的郑德胜
温文儒雅的郑德胜来自于济南育文中学，他所挂职的学校是今年刚刚成立的龙山三中，对他而言，能成为这支肩负开创性事业的团队一员，既是众望所归，又极具挑战性。从入校的第一天起，郑校就伴着朝阳而往，披着星辰而归。
操场上，他与三中的向校长促膝畅谈，充分探究试验学生大课间实施方案。大家齐心协力，精心组织，反复完善，在确保安全的前提下，分三个学部进行大课间跑操活动。在很短的时间里，学生队伍调整整齐有序，口号响亮，步伐铿锵，极大地促进了学生整体素质和班级面貌的提升。他联合覃明军副校长共同协调政教处、团委和学生会，精心组织周一升旗仪式等活动，赋予其社会主义核心价值观精髓，提振师生精神，实施爱国主义教育。走廊里，他与李英檀副校长热烈讨论着第一次月检测的部署安排。协调解决因班级和学生数量多，无法实现单人单桌考试的问题，敲定了同位分别使用AB卷考试的路子，最终，63个班的首次月检测井然有序，为深入分析课堂教学实效和进一步提高教学质量提供了保证。
才情挥洒三尺台的尹瑜
有情多才的尹瑜来自于国际象棋特色学校——济南市民生大街小学，她挂职负责龙山一小的教学工作。一小拥有教职工300余人，学生6000多。工作业务量大，头绪众多。面对这些，她从容不迫，欣然接受。她从以往德育工作的优势抓起，迅速进入教学管家角色：白天听课、评课、教研……有时连午饭都顾不上吃;晚上回宿舍就按学习计划进行“自我充电”，没有丝毫懈怠。现已听课评课25节，主持大的教研活动9次，为全校进行教学培训一次。
她另一所支教学校——塔泥小学是一所乡村中心小学，坐落于群山之间，离县城大约一个小时的车程。全校师生百余人，学生几乎都是留守儿童，条件相对艰苦。她很快融入塔泥小学的生活，她对这里的孩子惦念在心，有的学生上学需要翻山越岭近四个小时，还有的住在简陋的校舍里。这些，她都一一看在眼里，谋在心里，她把这些孩子们的所想所需变成热切真挚的文字，配上图片，运用互联网+的途径，在朋友圈等寻求帮助，在最短时间广泛发动捐款捐物，修葺了学生宿舍栏杆，解决了安全隐患。组织筹建校图书角，与山东省演出公司、济南甸柳一中同学会等联合，完成了每学期两百本书和8000元爱心善款捐赠活动，她居然还发动朋友运来了两台智伴机器人，让乡村的孩子们身处留守心不留守，与大山外面的世界同步，丰富了精神，大开了眼界。
三千里路云和月的范洪敏
气质清雅的范洪敏来自于具有近百年历史的济南市纬二路小学，她每周穿梭于二小、五小的校园中，以尊重学校工作实际需求为前提，立足于教育教学、教师成长，进行观察、分析、诊断，思考、帮扶，毫无保留地为两所学校的发展尽自己一份力。
她坚持深入课堂，在了解课堂实际问题和教师困惑的基础上，每周确定研课计划，与学校共同开展主题教学研究。先后以“组织教学与学科融合”、“青年教师如何上好规范课”为主题，开展了听、评课研讨活动，并进行了两场微报告讲座，每校学科教师参与率达60%，科目覆盖率达50%，以理论与案例相结合，传道授业解惑，与老师们交流、分享相关教育理念和相应的改进策略，为老师带来更大的帮助。为了年轻教师尽快成长，她经常和年轻教师磨课到深夜，回到宿舍匆匆吃几口饭，又进入工作状态，本来身体孱弱的她更加消瘦了。
她所在的两所学校都面临着跟岗教师众多，课堂教学、业务能力亟待提高的形势。如何尽快培育出新生力量，让他们规范地站在教学一线，确保教学质量，是她一直积极思考的问题。对此，她向学校提出了组建青年教师学习团队，帮助跟岗教师找到业务学习和成长的家园。固定学习时间，每周一、三、五，按照设计好的培训方案，进行了如组织教学基本策略、备课要解决哪些问题、如何听课、如何说课等主要内容的培训，聆听青年教师成长的困惑，适时答疑解惑、有效引导，切实帮助学校建设好年轻教师队伍。为了尽快融入到年轻教师当中，她一方面和年轻教师促膝长谈，另一方面还深入教师家庭走访慰问，成了这些年轻人的“知心大姐”，年轻的老师们很快喜欢上了这位泉城美女校长并乐于向她学习请教，与她谈心。
“三千兵甲于一身”的财政部长阿建
英俊潇洒的刘建来自于创造教育特色学校——济南市经十一路小学，他是我们的“财政部长”，整个支教团队的基金及物资采购都由他负责。
他所支教的小学是龙山四小。除了积极带领四小进行教育教学改革外，他的周到细致，“财政部长”的那种范儿，也由一件件小事体现出来：那是一个普通的早晨，龙山的街市上人头攒动。阿建穿梭在人群中，正忙着支教团队“军饷物资”的采购工作。突然，他看到前面两个原本手拉手蹦蹦跳跳地走着的男孩女孩突然停下来，其中那个女孩不知为何大哭，小男孩也气呼呼地甩开小女孩的手向前跑去。阿建三步并作两步来到女孩面前，蹲下身，摸着小女孩的头轻声问：“小朋友，你为什么哭啊?”“哥哥抢我的糍粑”，小女孩抽噎着说。阿建立刻明白了事情的缘由，他迅速拦住小男孩，用无可辩驳的口气询问：“你为什么硬抢妹妹的糍粑呢?”男孩一愣，嗫嚅道：“我——我没吃饱”。阿建俯下身子，摸着小男孩圆圆的脑袋，语重心长的说：“孩子，你没吃饱也不能抢妹妹的食物吃啊，来，咱们一起到妹妹那里，我给你们变个魔术”。
阿建用他敏捷的快手，给哥哥和妹妹各变出了两个大大的红苹果，小男孩不好意思地低下了头，摩挲着衣角给妹妹道了歉，小姑娘也破涕为笑，哥哥牵着妹妹的手，继续着他们的上学路。
开心果庆贺
高大帅气的张庆贺来自于极具书香气息的济南市白马山小学，他的人就如同他的名字一样，总是洋溢着乐观喜庆的情绪，是缓解我们支教工作疲劳辛苦的开心果。他所支教的小学是龙山最大的思源实验学校。刚来到龙山思源实验学校，大队辅导员周老师找到庆贺，急切地希望他帮助学校解决一下放学秩序乱这个大难题，庆贺微笑着答应下来。
当天下午，庆贺早早来到校门口，准备了解一下放学过程，随着看到的一切，他的笑容慢慢地消失了，换成一脸的凝重：全校5000多学生分为6个批次轮番放学，时间从3：20一直持续到接近5点，校门外接孩子的家长人山人海，孩子们行走的通道被阻断，秩序混乱不堪、隐患重重。庆贺一边观察，一边想办法，他探索借鉴白马山小学放学的做法，通过校园里播放的音乐来区分口令，班主任和学生只要听到音乐的切换，就知道自己接下来要做什么。这样既能提醒班主任老师下楼的时间，又能使年级和年级的放学时间做到无缝衔接。果真，自从有了放学音乐，放学的节奏明显加快了，下楼慢的班级也少了很多，年级和年级放学的节奏变得更紧凑了，现在，龙山思源实验学校仅仅需要40至50分钟就可以完成全校的放学。而且，经过这种高效有序的培养，班级的面貌和学生的精神都得到有效提升，看着孩子们放学时整齐的步伐、真挚的笑脸，听着他们响亮的口号，我们的庆贺脸上终于恢复了笑容。
德高望重的徐老
架一副眼睛，满头白发，被孩子们亲切地称为徐爷爷的徐老，是我们团队中最为年长的。徐老来自于足球特色学校济南育才中学，他所支教的学校是龙山二中。
留守儿童在龙山二中占到60%，在一次听课中，徐老发现一名叫小浩的孩子上课不听讲，老是趴着睡觉。下课后，通过班主任，老徐了解到原来小浩父母外出打工，小浩和年迈的奶奶相依为命，奶奶精力有限，管不住他，小浩游戏成瘾，愈陷愈深。针对这种情况，徐老经常找小浩谈心，他春风化雨般的爱心和耐心，开始慢慢溶解小浩“顽固的防线”，孩子从不肯说真话，到后来愿意把想法主动告诉徐爷爷，上课也能够克制自己了，他下定决心要戒掉游戏，并且主动帮助奶奶干些力所能及的家务。徐老说，即使他将来离开了龙山，他也会一如既往地关注像小浩这样的孩子，而且，他要在离开龙山之前，争分夺秒地关注帮助更多孩子，让这些孩子感受和沐浴长辈的爱，老师的关怀。
心细如发才如斗的许红波
怀有诗情、腹有珠玑的他来自于具有百年悠久历史的济南育英中学，在龙山一中支教，是我们团队的组长。
不拘小节的北方汉子，很难与诗情画意联系在一起，但当每一件平凡的支教小事，被他化成一行行深情真挚的诗句时，我们也被他的情怀打动了。通过他的诗，异乡异客的我们被包围着、温暖着。他不仅把诗情画意带到日常的支教生活中，在工作中，他更是心细如发地体察和关心着我们这个大家庭中的每一位成员，及时给以出谋划策、谈心和疏导，保障每位支教伙伴以饱满的精神状态投入到日常工作中。为解决南北方饮食习惯的差异和不适，他联系朋友为大家寄来熟悉的“家乡味”解馋，也常常挤出空余时间，采购食材，忙于炉灶前，为大家做出可口的饭菜。清晨，早起为大家熬上一锅热腾腾的米粥，做一碗家乡的炝锅面，喊大家围坐一起，共飨美食，共话友情。
以上这些点点滴滴，只是细笔画小像，而教师们日日夜夜在一起经历的却是更加丰富深沉的精神财富。缘起龙山，缘聚龙山，也会情定龙山。
支教教师们的故事还在继续，文章却要结尾了。就用初来龙山的一首小诗作为此篇的结束吧：
雨后初至龙山
稻香蛙鸣送秋声，草木萧萧涧水鸣。
闲潭过桥鱼唼月，翠峰入岚鸟谈星。
云遮远路送桃李，雨伴暖烛话叮咛。
天地琴心浑已忘，湘鲁龙山尽多情。
