自从12月教育部等11部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》后，研学旅行便迅速发展，随着国家利好政策的不断出台，研学旅行迎来了“春天”。然而在这繁荣的背后，研学旅行也受到了很多的质疑。
在市场经济占主导的今天，研学旅行引入市场机制，进行一定程度的商业化操作，无可厚非；一定程度市场化、商业化操作的研学旅行活动追求一定的利润，也无可厚非。然而有些人为了追求高额利润，硬生生地将研学旅行的商业属性完全凌驾于其人文属性和教育价值之上，致使研学旅行市场鱼目混珠、“游多学少、隐性消费多、安全隐患多等问题层出不穷，这样不规范的市场使得研学旅行饱受质疑。
如何消除研学旅行活动中业已产生的乱象？
首先必须坚持“教育为本”的核心要求，其次必须坚持以学校和教育主管部门为主导的管理原则，并建立相应的监管和保障机制。现如今政府出台的各项关于研学旅行的意见、方针，都缺乏对研学旅行项目明确的监督标准，对委托企业或机构的资质考核没有具体的规定，对各个利益相关方的权责更没有细致要求。一旦组织者偏离初衷要求，以盈利为目的，研学旅行的质量自然无法得到保障。所以，减少研学旅行的商业气息，提高其准入门槛，坚决淘汰资质差，对于切实提升研学旅行教育功能的针对性、实效性就显得势在必行。
教育走向市场，这符合未来教育发展的趋势，但研学旅行第一属性应是教育，因此不能放任市场运作。研学旅行应是一项教学活动，是围绕教育展开的。当前的大部分研学机构，美其名曰“研学”，实际卖点在“旅行”上。导致研学旅行变成“两者分头管”——老师看学生，导游管旅游。如此一来，中小学生的研学旅行往往演变成“上车睡觉、下车拍照”的“到此一游。如此高价格、低性能的研学旅行，令家长叫苦、学生喊累，怎么能不饱受质疑？
自从国家重视研学旅行后，众多机构对市场进行了“血拼”，大有“千军万马过独木桥”之势，然而如果继续任由市场如此发展下去，任由这些“生意”野蛮生长，不仅会毁了研学旅行的形象，更会毁了中国教育的未来！
