我家的那个小家伙今年5岁，在学习也是格外的调皮，学习呢也是很差，我就和她爸一直想给他报一个好一点的机构，一开始是自己在这个唱唱启蒙英语报了名，让孩子放假了自己在家里也能学习，主要是想让孩子自己喜欢上学习才行，可谓是操碎了心啊。
刚开始学的时候感觉还可以吧，是零基础开始的，唱唱启蒙英语是课程内容包含童谣咏唱，游戏互动，以及创意手工、卡牌、绘本等实务操作。根据婴幼儿专注力和听力敏感度等特征，唱唱设置了周一到周五每天5-10分钟课程，老师负责教学和引导，妈妈和孩子一起做游戏互动，从而构成“家庭双师”模式来完成英语启蒙。我觉得唱唱启蒙英语英语主要是培养的“听”的能力，根据听力金字塔模型，遵循“认知-理解-记忆”的学习行为轨迹，最终引导孩子完成精听。
因此，课程体系以听童谣和听故事作为导入，鼓励孩子进行跟唱和动作模仿，再结合简单发音和动作来建立整体认知。最后，通过一些简单的手工游戏、亲子互动来加深记忆，完成学习和复习。
周一到周五的每天都要给孩子上课就让人感觉很累，而且提高孩子口语以及听力还是不够系统，注重娱乐的比较多。觉得还是找个专门的老师进行一一对一引导和系统教学比较好。
唱唱启蒙英语怎么样？还是需要从多方面来分析看看，才知道是否适合孩子学习
唱唱启蒙英语怎么样？
唱唱启蒙英语是一家亲子启蒙英语教育机构，通过互联网技术和媒介自主开发软件，专注于为0-6岁幼儿家庭提供专业的亲子启蒙英语课程，将童谣融入课程，为儿童提供朗朗上口，趣味性强的启蒙英语教育服务。
唱唱启蒙英语教材？
唱唱提倡将CBI教学方法与TPR教学方法相结合，通过童谣中的节拍、轻重、连读等培养儿童的语感，通过童谣中音乐的情绪表达、突破语言障碍，帮助儿童对语义有体验式的了解。
唱唱启蒙英语优势？
唱唱启蒙英语首推了家庭双师模式，减轻家长学英语的负担，用有趣的内容提高孩子学习兴趣，让英语启蒙更简单更高效。把线下场景还原到家庭，解决英语启蒙，同时帮家长做好高质量亲子陪伴。
唱唱启蒙英语劣势？
有家长反映说唱唱启蒙英语效果不是很明显，孩子还太小了，还是有一些基础以后再学习比较好，而且唱唱启蒙英语成立时间短，管理制度，教材内容都还有完善的空间，需要一段时间来沉淀积累，才能更好地服务大众。
现在很多人找线上英语学习的，不知道该怎么对比，不知道该怎么选择，如果身边没有一个老学员把自己的经历告诉你，可能大家还要在网上到处的去找一家机构的详细信息，最后还是避免不了货比三家的烦恼。所以有个人帮助我们测评总结一下这些机构就好了，前段时间看到过一个叫做《巧妈选课》的网站，对比了十几家线上线下的机构，从收费，课程，评价分析的还挺全面的，大家可以过去看一下，也能够客观地给到一些建议。
