观点：
期中考试数学平均分32.5，1人及格。这个要视情况而定：
一.说明试卷的难度已经远远超越学生的学习水平了。
因为期中考试是阶段性的测验，是对开学前两个月学生学习情况的综合评估，这样的试卷让全班绝大多数不及格，已经失去了考核的意义。建议降低考试的难度。
二.从中还可以看出一个情况是：学生的整体学习水平差。
这种在山区小学，特别是留守儿童多，家庭教育跟不上的学校比较常见。
我同学大学毕业后去了一个边远山区去支教。当时她带的班里12个学生就4个没妈，1个没爸，还有一个爸妈都没有的孩子。四个没妈的孩子都是因为嫌弃家里穷，妈妈跟人跑了，没爸和双亲都没有的是因为出事故了或者病故了。其它双亲健全的也有一半是留守儿童。他们来上学，完全是因为学校有两免一补，有老师帮着看孩子。孩子也知道，一旦年龄够了，立马就辍学打工去了。因此，这些孩子和家长们才不在乎能考几分。
针对这种情况，老师在教学时降低难度，并把实际生活中能用到的部分多加延伸。看着他们安全快乐地成长就好。平时多教教生活常识和做人的道理。比书本那点死知识对他们更有用。
观点重申：
对于兢兢业业地教了两个月的教师朋友们来说，这样的成绩很难让大家接受，但是，我们还需要分情况而定，如果是试卷太难，那么尽可能用契合孩子实际学情难度的考题，才可以起到考核的目的。如果是孩子整体学习不在状态，就像我朋友遇到的那些学生群体，那么多教生活常识和做人道理，多延伸生活中能用到的知识，或许对他们帮助更大。
