逻辑推理问题犹如破案，需要从一些细节开始，寻找蛛丝马迹，进而抽丝剥茧，直至真相大白。
这类题目需要有缜密的逻辑推理，往往需要借助反向推理相结合。较复杂的还可能要用列表，画示意图等辅助方式。
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下面是一道小学四年级的逻辑推理，我们一起看下。
5个人站成一排，每人戴一顶不同的帽子，编号分别为1、2、3、4、5，每个人只能看到前面人的帽子，小王一顶都看不到，小孔只能看到4号帽子，小田没有看到3号帽，但他看到的1号帽子，小严看到了3顶帽子，但是没有看到3号帽子。小伟看到了3号帽子和2号帽子，那么小田戴的是几号帽子？
这是一道逻辑推理问题，从小王一顶都看不到，可以判断出小王是排在第一个位置。根据小孔只能看到4号帽子，说明他是排在第二个位置，且小王戴的就是4号帽子。
小严看到了3顶帽子，说明他前面有三个人，因此他是排在第四的位置上。但没有看到3号，而小伟看到了3号和2号，说明小伟排在第五位。且小严的是3号帽子。小田是排第三的位置。看到了戴1号帽子的小孔， 小伟又看到2、3号帽子，说明小伟自己带的是5号帽子。所以小田戴的就是2号帽子了。
因此这五个人对应位置及帽子编号为：排第一位，小王4号，第二位置小孔1号帽子，第三位置：小田2号帽子，第四位置：小严，3号帽子，第五位置小伟，5号帽子。
下面一题是六年级的一道逻辑推理题，只不过是以多项选择的形式出现，难度系数四星半。
A、B、C、D、E、F六个足球队，进行单循环比赛，当比赛到某一天时，统计出A、B、C、D、E五队已分别比赛了5、4、3、2、1场球。则下列正确的是。(多选）____
A. 还有一个队没和B队进行比赛
B. C队与F队进行了一样多的比赛
C. C队、D队、F队这三队之间已经进行了两场比赛
D. 后面还剩下六场比赛需要进行。
与单项选择题不同的是多项选择因为是不定项，因此难度要大很多。需要将各种情况都考虑清楚。
有兴趣的朋友可以推一推，看看能选择哪些选项？
下面一道是六年级的逻辑推理题。
上数学课时，姜老师说：“我这里有三张卡片，上面是有不同的整数，第1张卡片上的数字是某种商品的单价，且是一个两位数，单位是元；第2张卡片上的数字是购买这种商品的数量；第3张卡片上的数是购买这种商品的总价，且少于60元。现在请数学成绩最好的三名同学，王宇、李华、肖文到讲台上来，三个人各抽一张卡片，每个人只能看自己卡片上的数，不能看也不能直接问其他两人卡片上的数是多少，看看谁能最先求出这三个数分别是多少”？
三名同学抽到卡片后有以下的对话。
王宇说：“我只知道单价”。
李华说：“我只知道总价”。
李华问肖文：“你都知道吗”？
肖文说：“我只知道数量”。
王宇说：“现在我都知道了”。
根据以上对话，请说出这三张卡片的数各是多少？
图文无关
根据老师所说，三张卡片上的字是不同的整数，这个商品它的数量不会是1，如果是1的话，单价与总价是相同，可以排除。而单价是两位数，所以肖文拿到的数字肯定是个一位数。
李华所拿到的数字只有大于等于30，他才能确定他所拿到的是总价。
有兴趣的朋友可以分析一下，这三张卡片上的数分别是多少？
以上两道逻辑推理题都有一定挑战性，难度系数都是四星半。5分钟内能完成一道的，平常数学成绩不会低于95分。
平常多做些逻辑推理题，在以后解压轴大题的时候，思维不再那么受局限。能更快地发现题目中隐藏较深的条件，从而达到快人一步的效果。
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