孩子情商培养和智商培养同样重要，智商是体现孩子对于发现事物逻辑关系能力和创造能力，而情商则是待人待事的处理能力和情绪控制能力。
很多家长往往更注重孩子智商方面的培养忽视对孩子情商能力的培养或者不懂得如何培养孩子高情商。
高情商的孩子在学校和社会与他人关系会更融洽，有困难别人更愿意提供帮助。
《爸爸去哪儿》黄磊女儿多多的表现让很多人看了都觉得情商好高，处理事情上也显得游刃有余。
在第二集中多多带着曹格孩子Joe和Grace上街买菜，途中Joe和Grace因为买东西起了争执，Joe推了Grace一下。
多多批评Joe不能推妹妹也让妹妹拿玩具给Joe道歉，多多调节Joe兄妹之间的矛盾处理方式让很多观众眼前一亮。
多多的高情商并不是与生俱来也与黄磊对孩子的家庭教育息息相关。
大部分高情商的孩子普遍都比低情商的孩子未来发展要好，尽管有些低情商的孩子智商更高，可见情商培养是十分重要。
孩子情商太低对孩子将来至少会有三个不利影响。
一、与他人相处不融洽
孩子生活在社会中不可能脱离群体，意味着也必须要与人沟通处理好与他人之间的关系。
情商低的孩子在与人相处中较不能理解他人的情绪或较不懂情感互换的一种理念，别人以温柔待你，那你也要以温柔待他。
情感互换是双方的一种感情交流，即在与人交流往来双方能带去令另一方感到舒服温暖或者自然放松的状态。
情商低的孩子更不能轻松处理与他人的关系从而产生与人交往的疲劳感，由此而生的疲劳感长久积累孩子容易出现孤独情绪。
二、社会发展受限
因为孩子步入社会进入职场，工作晋升和生活质量提升都需要处理和他人之间的关系，所以不能够妥善处理与他人相处关系的孩子未来会发展道路会更为不平坦。
情感社会中不论是工作还是生活都脱离不了关系，而如何妥善处理好这种就需要看孩子从小处理与他人关系的能力。
三、易引发心理疾病
情绪舒缓能力和一个人的情商高低是相互挂钩，情商高的孩子面对外界的压力而产生负面情绪有着更好的舒缓能力。
孩子以后的成长过程中会面对许多不同来自外界、自身引发的不同压力，如果不能好好缓解压力对自己情绪的控制往往容易引发焦虑。
情商低的孩子与他人感情处理方面带来的压力常常是最大的，身边没有人可以倾诉内心的焦虑情绪或者自己内心不能够很好的舒缓压力带来的压抑情绪，长久以往容易引发心理疾病。
虽然情商和智商可以通过测试得出高低，但是情商测试如果只是书面测试那么很难得出准确的水平。
因为实际情况和书面答出的答案往往不同的，就像是道理都懂但却做不到，所以家长在日常家庭教育对孩子情商培养可以一下四方面着手。
一、培养孩子共情能力
孩子共情能力换句话来说就是换位思考能力，通过理解他人的感受来理解他人的情绪。
孩子小的时候只会向外界展示自己的情绪不会控制自己情绪释放的大小，也不能够理解他人的情绪以自己的情绪为中心。
只有理解他人情绪才能更好的控制自己情绪的释放，也是高情商孩子的基本共性之一。
比如在孩子看动画可以问孩子动画中的人物的怎么样的心情或者孩子因为玩具而和其他孩子起争执时让孩子换位思考一下。
让孩子试图去理解别人的感受和情绪状态可以更好培养孩子的情商。
二、引导孩子自己控制情绪
当孩子情绪不好时，要看是什么原因引起的情绪失落或者情绪波动，然后家长引导孩子自己思考找到问题的所在，从而转向寻找解决问题的办法，帮助孩子控制自己的情绪。
比方说孩子在游戏时输了不高兴，家长就可以从是什么原因导致孩子输了去引导，让孩子自己去想，以后要怎么做才能更好。
三、平等和孩子对话
家长不要把与孩子的关系当成类似于上下级一样而要以朋友的方式与之相处，这样孩子才会放下戒备警惕和家长畅所欲言。
朋友一样平等对话，要先孩子拉近心的距离，可以从孩子喜欢的事情上下功夫和孩子交流，慢慢地家长和孩子心里的距离感就会拉近。
四、教会孩子自省
孩子犯错时，家长不能简单的让孩子承认错误做出处罚，要让孩子自己思考为什么错了，告诉孩子怎么样才时对的，孩子自己认识的错误远比家长直接告诉的要更加深刻。
正所谓吾日三省吾身，能够发现自己的不足从而去做更好的自己，待人待事也是一样，只有会自省才能发现自己的不足从而让孩子拥有更高的情商。
情商可以经过后天的有意培养来提高，因此家长抓住孩子心里建设时期是很重要的，帮助孩子提高情商形成健康积极向上的人格。
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