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脑瘫病人的科学护理工作说明

时间:2020-06-16 04:58:03

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脑瘫病人的科学护理工作说明

脑瘫病人的科学护理工作说明,营养合理:提倡母乳喂养,尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足,采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食,包括各种维生素及矿物质,蛋白质。这也是小儿脑瘫的护理措施之一。

1脑瘫病人的护理工作都是什么

在临床上,脑瘫是比较常见的神经内科疾病,其治疗难度是比较大的。许多孩子因为患上此病而变得痴痴傻傻。如今我们的身边就有许多的脑瘫疾病患者,其危害性是可想而知。今天我们就一起来了解一下脑瘫疾病患者的常见护理方法。

坚持家庭康复开始应注意以下几点:

保持介绍正确姿态,当患儿(整理)有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时,成功可以开始许多语言训练了,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高,会使患儿全身过度伸展,不利于发音。

增加说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐,引起患儿对训练的兴趣。

鼓励患儿说话,应多表扬,鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。

教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收获 才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

对患儿不过分保护,不怜悯,不放弃,不与其他孩子作比较,多鼓励患儿参加游戏和活动。

通过上文的介绍,大家应该已经知道了脑瘫疾病患者的常见护理方法。经过科学的护理之后,脑瘫疾病患者才能够早日康复。

2关于小儿脑瘫的护理工作

小儿脑瘫在近几年开始多发起来,让很多的家长朋友特别担心,该病给孩子的身体健康带来危害,所以一定要引起我们的关注,在生活中我们一定要小心谨慎的应对,下面让我们一起来了解一下该病的护理工作有哪些,一起来看看吧:

小儿脑瘫的症状包括运动障碍、姿势障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、口面功能障碍、情绪和行为障碍、癫痫。

其实脑瘫儿童在早期所表现的运动异常、姿势异常,以及进食异常等,只要细心地观察就不难发现。一般可以从以下几个方面去观察识别:

1.脑瘫婴儿在各方面的发育都比同龄正常儿童差。如:全身发软、无力或四肢发紧;易惊、角弓反张,少动或过多地乱动;喂奶时出现吸吮无力、吞咽困难或经常呛、噎、吐奶;婴儿的嘴不能很好闭合,哭声微弱或发出阵阵尖叫;2—3个月时,不会笑、抬头;持续哭闹,手指紧握,不会张开;4—5个月还不会翻身;8个月还不会坐,甚至不会抓、握,也不会把手放到嘴边。另外,智力发育也落后于同龄正常儿童。

2.异常的动作或姿势。如:流口水、颤抖;在学站时,两腿并拢,双脚总是脚尖着地,有时甚至出现交叉,呈剪刀型;肢体运动不协调,不对称,头不能保持正立位置等,这些都是脑瘫儿童常见的异常动作或姿势。

总之,根据脑瘫儿童与正常儿童的各种不同姿势,结合母亲在怀孕时及产时的高危因素,便可早期发现,应尽早去医院神经科检查,以明确诊断,进行早期的治疗。

据了解,脑瘫儿如在出生3个月内就被发现并接受正规治疗,治愈率可高达98%。但很多家长往往忽视孩子早期的一些症状,譬如常常不明原因哭闹,6个月孩子还不会翻身、半躺,到了2岁还不会走路,而将其误认为是孩子胖、不愿动、缺钙或佝偻病,导致超过半数的患儿都是在1周岁后才被发现,这样,康复机会就大为降低。

以下内容就是有关于小儿脑瘫的护理工作相关的知识介绍,家长朋友们一定不要过于担心和紧张,及时的孩子进行治疗,还要注意孩子的饮食,要清淡一些,多吃一些水果还有蔬菜,如苹果、梨子、菠菜、油菜、芹菜。

3脑瘫病人的科学护理工作说明

众所周知,脑瘫是一种会给许多家庭带来沉重伤害的神经内科疾病。在纵多的脑瘫疾病患者中,小儿是居多的。而孩子是国家的未来,民族的希望。如果发生了病症,其危害性是可想而知。今天我们就一起来了解一下小儿脑瘫疾病患者的科学护理方法。

1、活动瘫痪肢体:可防小儿脑瘫患者的肢体挛缩、畸形,包括肢体按摩、被动活动及坐起、站立、步行锻炼,这是小儿脑瘫的护理方法。

2、注意对患者的保暖,衣服应柔软舒适。餐具、奶具定期煮沸消毒。这就属于小儿脑瘫的护理方法。

3、小儿脑瘫的护理还有保持房间安静清洁,定时开窗通风,定期进行空气、地面消毒,晨间护理彻底细心。

4、营养合理:提倡母乳喂养,尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足,采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食,包括各种维生素及矿物质,蛋白质。这也是小儿脑瘫的护理措施之一。

5、预防并发症,因瘫痪肢体的运动和感觉障碍,局部血管神经营养差,若压迫时间较长,小儿脑瘫患者容易发生压迫性溃疡。

通过上文的介绍,大家应该已经知道了小儿脑瘫疾病患者的饮食护理方法。脑瘫疾病已经给我们的生活带来了很严重的伤害,大家一定要多加注意。

4脑瘫病人需要的护理工作说明

面对脑瘫疾病的发生,脑瘫疾病患者的生活平衡和和谐问题已经受到了很严重的影响。大家在脑瘫疾病发生之前,一定要做好相关的提前预防工作。今天我们就一起来了解一下脑瘫疾病患者的科学护理方法是什么。

一、脑瘫患儿的生活护理:专家称,日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。小儿脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。

二、脑瘫患儿的皮肤护理:专家指导,在小儿脑瘫的护理中,不能让小儿脑瘫患儿长时间卧床,侧卧位适合于各种小儿脑瘫,护理人员要常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤的清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

三、脑瘫患儿的饮食护理:专家表示,在小儿脑瘫的护理中,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。

脑瘫疾病患者的科学护理方法,读了上文,大家应该已经知道。希望我们所提供的护理方法能够帮助到广大的脑瘫疾病患者。

5脑瘫病人的日常护理措施说明

如何科学的护理脑瘫疾病患者呢?作为临床上比较常见的神经内科疾病,脑瘫疾病是让人比较畏惧的。许多人面对它的发生往往会不知所措。怎么降低此病的危害性则是我们大家应该做的事情。今天我们就一起来了解一下脑瘫疾病患者的科学护理方法。

1.日常生活护理 指导父母和家庭其他成员正确护理患儿。日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

2.饮食护理 需供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。

3.皮肤护理 病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床,侧卧位适合各种脑瘫患儿,护理人员常帮助患儿翻身,白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便,保持皮肤清洁,防止褥疮发生或继发其他感染。

4.功能训练 瘫痪患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗,异常姿势和运动模式会固定下来,同时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。婴幼儿脑组织可塑性大、代偿能力强,若康复治疗措施恰当,可获最佳效果。对瘫痪的肢体应保持功能位,并进行被动或主动运动,促进肌肉、关节活动和改善肌张力。还可配合推拿、按摩、针刺及理疗。严重肢体畸形者5岁后可考虑手术矫形。对伴有语言障碍的患儿,应按正常小儿语言发育的规律进行训练,尤其0~6岁是学习语言的关键期,平时要给患儿丰富的语言刺激,鼓励患儿发声、矫正发声异常,并持之以恒地进行语言训练,以增强患儿对社会生活的适应势力

读了上文,大家应该已经知道了脑瘫疾病患者的科学护理方法。希望我们所提供的护理方法能够帮助到广大的脑瘫疾病患者。

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