学前教育专业大学前70名（高三家长参考）
学前教育专业就业方向，大家都比较清楚，
1、幼师、2、公务员、3、初级教育培训、4、家庭初级教育、5、（研后）有学前教育专业的大学老师。尤其是女孩子，更适合这个专业，都说孩子出生率低了，没有这么多教育岗位了，不要相信，现在尤其大城市很缺幼师，而且考上后都是铁饭碗，所以稳定的工作才是这个浮躁社会的定海神针！
开学在即，很多家长在为孩子择园，作为做了十几年学前教育的老幼教人，幼儿园园长，成成老师来简单谈谈如何选择合适的幼儿园，希望给在择园的爸爸妈妈有一些帮助。
作为家长，建议择园首先看距离，看硬件，看空间，尤其是户外空间。
上幼儿园，离家近是很重要的。在近的前提下，户外空间是考察的重点。3/6岁的宝宝，户外活动对身心发展的意义非比寻常，所以一家幼儿园有没有足够的户外活动场地，园所有没有丰富的户外活动器械，对户外活动的重视程度，都是必考察项。尤其是这两年上幼儿园的“疫情年份”宝宝。体能是一切发展的首位。
第二，看饮食，看生活空间。
幼儿园吃的是几餐几点，食谱多久更换一次，是否按时令调整食谱，这些细节都可以看出一家幼儿园的用心。
男女厕所有无区分，马桶和蹲式便池是否都有配备，如何让孩子进行盥洗活动，都是孩子在园生活活动实施的侧影。毕竟孩子吃喝拉撒解决的好，是健康成长的基础。
第三，看园长，看老师。园长是教育理念的第一解读人，她看重什么，她的观点与你是否一致，这个太重要了。家园合作是幼儿园重要的教育方式，不一致，何谈合作？！
看老师，什么学历经验都不如责任心重要。那责任心怎么看？最简单就看是否有问必答，尤其是一时没有答案的问题，在你离开后，有无回应和结果。事事有回音的人，总是更靠谱些。而且，有责任心的老师，一般不会轻易承诺或打包票，师德师风的原则性问题除外。
以上三点，是个人意见。没有任何针对性。欢迎和平交流。最后祝每一位真正重视教育的父母都能遇到诚心专业的幼儿园。[耶][耶][耶]
“学前教育”是一门专业[捂脸]就是毕业后去当幼教或者幼托班老师那种[吃瓜群众]//@隐藏的梦梅居士：好像是我们小时候一样学前班呗[捂脸]//@慢舟漫游：问个题外问题：财贸学院，为啥有学前教育班?
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兰州新区中川园区回应“女生在方舱质问工作人员”：该女生系甘肃财贸学院学生
【陇南师专以培养“下得去、留得住、教得好、有发展”的乡村教师为己任——做好服务西北学前教育“文章”】今年毕业前夕，陇南师范高等专科学校学前教育学院学生张璐顺利签约老家——甘肃省庆阳市宁县的一所民办园。相比待遇，她说自己更在乎以后的成长机会和发展空间，“我喜欢当幼师，希望在幼儿园能施展自己所学”。
得益于学院的倾力培养和连续三年在专业技能大赛中的优异表现，张璐在工作岗位上得心应手，方法多样、游戏化的教学让家长和孩子们眼前一亮。“要当好一名幼师，不仅要有扎实的基本功，还要能吃苦耐劳，尊重幼儿身心发展的规律和特点，这是我的最大感受。”张璐自信地说。
“目前，除了升本的同学，我们的毕业生大多都已签约，待遇也还不错。”陇南师专学前教育学院院长王小会介绍，该校师范类学前专业毕业生一直很受欢迎，近五年就业率始终保持在90%以上，且逐年上涨。
近些年，“就业难”似乎与毕业生“黏”在了一起，为何该校的学前教育专业学生备受青睐？这背后，不光有一支省级教学团队，更是缘于学院秉持的“职前职后贯通、研训教一体、院地园协调”人才培养模式。学院致力于将学生培养成新时代的合格幼师，用人单位对他们的业务与基本素养也给出了较高评价，学生不愁毕业没工作。
“学前教育专业要培养幼儿为本、才艺兼备、保教结合的幼儿园教师，就要在师德、保育教育、综合育人和自主发展能力上下功夫，实现实践教学和专业技能教学的有机融合。经过三年专业学习，学生都有了过硬本领。”王小会说。
目前，该学院拥有齐备的“音体美舞科”幼师教育资源，设有甘肃省儿童发展与教育实验教学中心，建有17个校内实践教学功能室及50多个校外教学实践基地，同时也是甘肃省“幼儿园教师国家级培训计划”实施基地，软硬件升级夯实了学前教育专业培养合格幼师的基础。
学院还专门设计了实践操作手册和专业技能达标方案，有效保证了各环节的操作和执行，提高了专业技能训练和实践教学效率，提升了学生适应岗位的能力。同时，为弥补传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足，根据课程特点，该学院还自制了符合本院学生实际的多媒体课件。起，该学院坚持每年举办“专业技能大赛”，充分调动学生的积极性和兴趣，提高他们的创新能力和实践能力。
甘肃省教育厅提供的数据显示，“十三五”期间，全省本专科学前教育专业每6名应届毕业生中，就有1名来自陇南师专。30年来，该学院累计为西北地区培养4000多名幼师。如今，许多毕业生已成长为当地的骨干教师、园长，推动了区域学前教育发展。
该校届毕业生姚亚红，如今已担任甘肃省白银市会宁县太平店镇中心幼儿园园长。在此之前，她在会宁县一所村小附属幼儿园任教。
“特别感谢学校对我的栽培，让我在校期间掌握了扎实的专业知识，具备了良好的业务素质。”姚亚红说，参加工作后，她结合村小附属幼儿园的特点，因地制宜制定了一系列教育教学计划，并付诸实施。幼儿园成功获评市级标准化幼儿园；，取得全县教育质量三等奖。1月，姚亚红被评为“全县优秀教育管理者”。
“我们始终立足甘肃、面向西北，在长期的办学过程中，不断探索教学改革，并以培养‘下得去、留得住、教得好、有发展’的本土化、适应乡村教育实际需求的乡村教师为己任，构建了具有鲜明师范特色的课程体系，积累了宝贵的师范教育办学经验。”陇南师专党委书记余学军表示，学校还将按照“综合培养、特长提高、实践取向、技能突出”的培养思路，在注重学生综合专业基础、技能的同时，不断增强与地方发展的契合度，努力提升服务地方经济社会发展的能力和水平，倾心竭力做好服务地方“大文章”。
作者：本报记者 尹晓军
《中国教育报》09月11日第1版#教育##教育微头条##幼儿园##陇南师范高等专科学校#
【杭州公交车上女乘客说完四个字就昏迷了！幼师小姐姐站了出来】4月28日上午10点多，杭师大教育学院学前教育专业的丁慎之乘坐599路公交车从家里回校上课。途中，她看到一位女乘客渐渐失去意识，微弱地说了一句“我肾衰竭”后就昏迷了过去。“联系不上她的家人，而医生又要求有人陪同去医院时，我就自告奋勇陪她去了医院。”在医院，丁慎之帮助昏迷的女生挂号、缴费，陪她做检查，一直到女生的朋友赶到医院才放心地回校。被救女生来学校感谢小丁，并告诉她那天是因长期服用降压药控制慢性肾衰竭，导致血压过低而造成的昏迷，真的太感谢了！网页链接
看到头条有人在说大衣哥儿媳，说什么幼师就是没考上高中的，上的中专，没有编制，每月工资不到两千。
大衣哥儿媳什么学历，什么待遇，我不清楚。但是说幼师就是低学历，低工资，没考上高中的人。我不认同！
我们都知道，当老师，最好是师范类大学毕业生，师范类大学，几乎都有开设学前教育专业，这个专业，不就是主要培养幼师的吗？甚至一些985.211师范大学，都有开设学前教育专业的。说幼师都是低学历，是不是太片面了？
我老公外甥女，就是师范大学学前教育毕业的，她就是高中考上的，而且她高中大学都是好学生，年年拿奖学金的。她大学毕业就当了幼儿园老师，福利待遇也并不比中小学老师差，也有编制。
是有一些人没考上高中，上了中专，学的幼师。但并不是所有幼儿园老师都是低学历！也不是所有幼儿园老师都没编制，只要公立幼儿园，考得上，都是入编的，待遇也同中小学老师一样。
贬低大衣哥儿媳的收入和学历，是心里太阴暗了？还是看过人家毕业证和工资单呢？
哈尔滨新区幼儿园招聘幼师，要求5年以上教学经验，工资3-4K，和幼儿园面案待遇一样，是不是有点低啊？
幼师的学历要求是统招学前教育专业大专及以上学历，具备幼师资格证，还需要5年以上教学经验，关键是对应的3-4K工资，4000块还说得过去，3000块就有点少了。在哈尔滨，5年以上教学经验的幼师岗位都是这样的工资水准吗？
去年，哈尔滨新区提出面向全国公开选调知名校长、副校长、名优教师，校长最高年薪可达50万，教师工资最高涨50%，本来以为幼师工资和待遇也能水涨船高呢，那样的话，更有利于优秀幼师向新区流动，提高幼儿园的教学水平啊！教育是百年大计，幼师是孩子成长过程的第一任老师，她们需要更好一些的待遇啊！
#哈尔滨头条##热点观察局新春季#
【“学前教育的编制已经到了不改不行的程度了”】学前教育作为一项重要的民生事业，近年来受到公众越来越多的关注。孩子能否入读优质幼儿园，直接影响着家长的教育获得感。增加优质学前教育供给，不仅有赖于硬件投入，更与幼教师资的发展水平息息相关。
如何改善幼儿教师薪水低、社会地位偏低、职称晋升困难等问题，提升其职业认同感、幸福感，是一项亟待解决的问题。
全国政协委员、中国高等教育学会副会长管培俊联合11名全国政协委员表示，实现学前教育全面普及和高质量发展的目标，必须补齐学前教育师资的短板与弱项，建议出台幼儿园教师编制标准，从根本上破解编制不足的难题。
“学前教育的编制已经到了不改不行的程度了。”全国人大代表、安徽蚌埠第一实验学校教育集团总校长崔建梅表示。近年来，国家高度重视公办园建设，建成了一批标准化公办园，但随之而来的是幼儿园专业教师严重短缺问题。
“编外教师受经费不足的影响待遇低，学前教育事业缺乏应有的吸引力，教师队伍极不稳定。”崔建梅建议：一是聚焦公办园教师核编补充难问题，出台国家层面的公办园教职工编制标准；二是建立幼儿园教师编制补充长效机制，将幼儿教师队伍纳入基础教育师资队伍发展总体规划；三是提高聘用教师待遇，实行同工同酬；四是建立健全经费保障机制，不断增加资金投入，全力保障学前教育科学发展。
“如果持续没有编制，将导致学前教育专业人才大量流失，优秀高校毕业生在择业时会放弃报考幼师岗位，读研时选择其他专业，这势必影响未来学前教育整个教师队伍的优质发展。”全国政协委员，浙江省教育厅原副厅长、一级巡视员韩平说。
韩平调研发现，“同工同酬”仍然是绝大部分非编教师最迫切的需求。目前许多地方幼儿园非编教师工资待遇仅有在编的50%左右，有些地方还远远不到。除了收入差距外，职称评聘、评优评先、职务晋升、进修培训、退休养老等方面也是非编教师非常关注的问题，他们渴望同等待遇。
针对非编教师待遇问题，韩平建议，进一步加大幼儿园教师特别是非编教师的财政支持和保障力度。继续通过生均财政拨款、专项补助等方式，支持解决好公办园合同制教师工资待遇问题，引导和监督民办园依法保障教师工资待遇，足额足项为教师缴纳社会保险和住房公积金，维护民办园教师的合法权益。（中国教育报记者李澈高毅哲 武文君 唐琪 焦以璇 王佳实）
幼师转行的第四个月
本人是学前教育专业，毕业以后就一直在幼儿园从事一线教育，记得当初选这个专业也是家里长辈的力荐，觉得女孩子做幼教简单听着也好，说到底还是自己没什么主见，稀里糊涂的读了幼教专业，毕业以后也就按部就班的在幼儿园从事一线教师。从实习到配班再到班主任，一直都在辞职与不辞职中左右摇摆。
2月我正式提出了离职，是什么原因让我坚定的走出了这一步，那就是所有教师的职业病声带小结，长期的一线授课、超负荷的幼儿人数、写不完的教案、计划、总结、活动方案、不能拒绝的各项校外比赛…………还有就是付出和工资已严重不平衡！
离职后的半个月我开启了从业以来的第一次跨行就职之旅…面试offer算是参半吧，因为第一次裸辞在心理上一直都很焦虑怕找不到工作，所以在现在这份工作之前一个月待了三家公司[泪奔]，第一家是装修公司的行政职务，但是老板一直在办公区吸烟并表示能不能在谈项目的时候带上我，第一次听见行政需要参与谈项目的饭局，果断第二天就离职了（还在试用期并未签合同）。第二家是童装淘宝公司，算是误打误撞，当时招聘上写的是服装搭配师，因为本人还挺喜欢服装平时也喜欢捣腾捣腾就想着去面试试一试，面试完当天就接到了offer通知（还有一个阴差阳错的原因是因为高中的好朋友在那里公司，是接到offer才知道的就去了），不过超负荷的工作量和严重的内卷还是让我选择了离职，同时也让我明白了再好的朋友都不能成为同事的道理[打脸]。第三家公司招聘上写的是数据分析[我想静静]可是做了几天才知道是管小仓库，每天给客户发货还有登记仓库数量，做了7天走了好几个同事当然我也不例外的走了…
其实幼师转行可以做很多工作，但是在找工作的时候一定要对自己有自信，一定不要因为着急入职而接到offer就去就职，有时候放慢脚步多看看会找到更适合自己的岗位和公司氛围。现在的公司已经入职快三个月了，目前感觉还是不错的，自己也慢慢地接触在工作之余做一些副业，虽然部分也属于踩雷行为，不过多试试总能找到的…相信自己，没有找不到工作只有自己不想做的工作[大笑][呲牙]
#幼师#
学前教育这个专业真的是啥都学[捂脸][捂脸]
这些作品费了我们多少个小时[泣不成声][泣不成声]做这些真的好费时间吖！看着只是一小副，但是真的好费时间的！太累了#幼儿园#
