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少儿编程走出迷宫 scratch编程小游戏走迷宫

时间:2021-09-08 00:52:25

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少儿编程走出迷宫 scratch编程小游戏走迷宫

六个小时后,最后小伙子终于找到了走出迷宫的终极方法!

如果你在黑点的位置,有两个出口可以走出迷宫,任意画出一条线路,你能做到吗?#裸眼3D小学生# 三维立体画

#玉林头条#

因为这位上课的老师明天就要到市里去参加信息技术与学科融合的赛课了,所以今天有幸欣赏到一节年轻老师上的英语课堂,毕竟代表着我校最高的水平去参加赛课了。课后集中了我校最高水准的英语教师团队来进行修改和磨课了。

这是我第四次观摩这种赛课了。虽然没有真正参加过赛课,但是也观摩过很多优秀的课例。

每一节都有我们值得肯定和学习的亮点,也很难做到上一节不被评委和听课老师挑出毛病好课。所以凡事都要两面性,优点亮点继续保持,不足部分加以改正。现在回想刚刚出来的那三年,真的很感激一位老教师和那位教研员毫无保留的指出和指导意见。才得以让自己如此快速地提升自己的业务能力。

那这一节课优点亮点可以用三个字概括高大尚。但同时往往这些亮点又是它的不足。

优点一、课件制作非常精美,很吸引人。无论是从颜色选取,布局排版,高清的食物图片还是流畅高清的视频,都做到让人眼前一亮的感觉。但是一节参加比赛的ppt却高达四十几张幻灯片,内容真的太多了。直接造成整节课只为走个过程走完流程,甚至连流程都没有走完,也就是内容没有上完就下课了。建议删除不必要的过于难的拓展延伸ppt。整合ppt到15-20张这个数量。

优点二、很多形式新颖又独特的活动设计。比如帮助多莱A梦走出迷宫,5分钟的数字故事视频制作导入,运用电影图片结合台词的方式呈现重点的频率词汇等等,都是很不错的设计。但是却有一种什么好的设计都想呈现的嫌疑,导致在pre- reading的环节就花掉半节课的时间。在时间和内容把控不当,过于花哨,而偏离了本节课的目标和重点,直接导致本节课教学重点难点不突出,教学目标不明确。都上到半节课了,我还在问旁边的老师这节是什么课型。建议适当取舍,设计每一个环节的时候都要思考这个活动设计的意图和目的是什么,每一个环节都必须为本节课的教学目标和重点难点服务。

优点三、这位年轻教师英语专业知识可谓是非常的扎实了,各种英语有关的证书拿了一大堆。所以整节课下来全英授课毫无压力,语音语调优美,流畅自然,非常厉害。但是也就是这个,用词过于高端化和复杂化,学生完全听不懂指令,都是蒙圈状态。建议将课堂用语简单明了,语速减慢一些。学生实在听不懂的时候可以切换过成汉语。

剩下的是另外的一些小小的建议。

【1】无论是赛课还是平时上课,虽然我们教室都有多媒体,但是板书设计依旧是不可缺少的一部分。所以建议在白板或者黑板上写明本节课的单元主题和重点句型和词汇。

【2】时刻关注学生的上课反应,并及时作出调整。课堂气氛怎么样,需要如何活跃。学生对这个知识掌握如何,需不需要再次复现或者换个方式授课。也就是临场反应能力的培养,这个需要在备课的时候有预判,平时可以多积累。

【3】教学目标的设计不适宜贪得太多,有的很喜欢什么都灌给学生。其实一节40分钟的课堂,教学目标控制3个目标就很好了。

【4】真实的上课情况和原本设计好的教案出现冲突,也就是真正到了课堂上内容上不完怎么办? ?这个问题我在前几天观摩了另外两位资深的老师赛课的时候是这样子处理的。

直接把个别反复复现的活动环节,用于一些补充练习的环节,或者用来巩固本节课内容的环节,和一节课的逻辑设计没有太密切联系的设计直接省略,跳到真正核心的重点内容。保证本节课的时间和内容上的尽可能完成。这需要功力深厚的老师才能做得到的,平时的基本功确实需要不断加强。

看看你能不能走出迷宫!

开动我们的大脑,走出这座迷宫吧。

要求:不能左转,只能直走或右转

思维游戏6 《迷宫中的三岔口》

请问,到底选哪条路才能走出迷宫?

游戏规则:

01认真阅读抄书内容;

02根据自己的理解得出相应的答案;

03查看评论区置顶的参考答案

This world itself is a maze, it is like a program designed, the core purpose of the program is to keep us alive like passing through a maze, it will use all kinds of appearances, illusions, decoys, desires to confuse us, let us not out of this dilemma. Life seems to have countless choices, opportunities and possibilities, but they are all smoke screens, these things are set up to confuse us. Only 1% of the people who manage to escape the maze, the so-called enlightened consciousness people are them, and 99% of the people will be smoothly crushed and become the auxiliary of the functioning of the society, the spare parts of the progress of the society.

这个世界本身就是一个迷局,它就像一个被设计好的程序,程序的核心目的就是为了让我们活着就像走迷宫,它会用各种表象、假象、诱饵、欲望来迷惑我们,让我们无法走出这个困局。人生看似有无数的选择、机会和可能性,其实都是障眼法,这些东西的设置就是为了让我们迷惑而存在的。最终能成功逃离这个迷宫的人的只有1%,所谓的”开悟“的人就是指的他们,而99%的人都会被顺利碾碎,然后成为社会运转的辅助品,是社会前进的边角料。

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