常念这些“顺口溜”，开发语言智力，提高语言表达能力，让孩子有智一般的飞跃！#阅读的温度# #阅读是一种习惯# #顺口溜# #0-6岁育儿经#
#新春庙会# 从世界上所有母语习得的实践操作程序流程来看，语言四项能力获得的顺序是听说读写，包括我们的汉语母语的习得也是这样。我们在认识文字前，早已具备了听说能力，也就是说，语音能力（听说）在前，文字能力在后，语音先生产出来，文字后制造出来，这个顺序是语言习得的正确顺序、正确操作程序路径。实际上，从整个人类的语言进化来看，也是这样，人类一开始就会利用声音来听说，来表情达义，几十万年了，伴随了人类语言的始终，而文字只是近几千年人类文明进化出来的视觉符号工具，人类语言进化操作程序（即听说→读写；语音→文字）早已内化为人类语言的程序本能。从我们英语学习实践来看，恰恰与这一操作程序相违背相反，流程一颠倒，后患千千万。
