【小学生观察日记】
今天是小学生观察日记的第一天，我兴致勃勃地来到学校，准备开始我的观察之旅。
第一站，我来到了学校的操场。在那里，我看到了很多同学在玩耍。有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在跑步。他们玩的很开心，不时地发出欢呼的声音。我发现他们都非常健康，有的同学的皮肤晒得有些黑，但看起来非常有活力。我想这一定和他们经常运动有关。
第二站，我来到了学校的教室。在那里，老师正在给同学们上课。同学们都非常认真地听着，没有一个人在玩闹或者打扰别人。我想这一定和老师的教育方法有关，老师一定教育他们要认真学习，不要浪费时间。
第三站，我来到了学校的餐厅。在那里，同学们正在排队拿饭。他们有的拿的是米饭，有的拿的是馒头，还有的拿的是面条。我发现同学们都非常有序地排队，没有人插队或者打扰别人。我想这一定和他们平时的素质教育有关，学校一定教育他们要遵守规则，不要做出不适当的行为。
通过今天的观察，我发现小学生们都非常健康、认真和有序，这种好的习惯和素质教育是密不可分的。我非常期待未来的观察之旅，看看能够学到什么有趣的事情。
小学生观察日记：植物
今天，我来到学校的花园，开始了一次植物观察之旅。这是一个美丽的地方，到处都是各式各样的花草树木，我兴奋极了。
眼前的第一棵树是一棵高大的梧桐树。我仔细观察了一会儿，发现它的叶子都是圆形的，有些叶子的边缘是微微波浪状的，很好看。而且，梧桐树的叶子又大又厚，我摸起来感觉很结实。
接着，我看到了一簇簇的丁香。丁香花是我最喜欢的花之一，它们大多是淡紫色或粉红色的。丁香花的花瓣很薄很柔软，轻轻一碰就会飘飘荡荡地摇晃。我知道，丁香花的花香极为芳香，真希望我能把这香气带回家。
那么，还有一个我非常喜欢的花，那就是玫瑰。学校的花园中有一片玫瑰花海，不同颜色的玫瑰争相开放。红色的玫瑰最为常见，但也有粉红色、橙色、紫色等等。我非常好奇，同样是玫瑰，为什么颜色却可以如此之多呢？
除了花，我还看到了许多不同形态的植物，比如竹子、仙人掌、向日葵。这些植物大小、形状、颜色各异，而且它们的生长习性也非常不同。比如竹子喜欢潮湿的环境，而仙人掌对干燥却非常适应。
通过这次观察，我深深体会到了植物的多样性和独特之处。每一种植物都拥有自己独特的特点和价值，我们应该珍视它们，让它们在我们的生活中发挥更多的作用。
这次观察让我更加热爱大自然，也更加关心环境保护。希望未来我能有更多的机会去认识不同的植物，学到更多关于它们的知识。
