有人声称用一元二次方程的根与系数关系，简捷地证出了哥德巴赫猜想！
文字表述形式，有点像论文。
只是初中数学可能学得好，但欠缺了一点什么。
您看他哪里出问题了。
#上海头条# 厦大毕业的方老师，据说是陈景润先生的学生，数学研究能力较强，在杂志上发表过科研论文，大学毕业时被分配到上海某中学做初中数学老师。
方老师不仅是陈景润先生的学生，还是他的老乡，和陈先生一样操一口虎进法（福建话）。
他在中学教书这方面比陈景润先生幸运。在北京任教的陈先生因为口齿不清，直接被＂停职回乡养病＂，在上海任教的方老师遇到了他的贵人闵老师。
方老师一米五左右的个头，上个世纪九十年代，我见到他时，他已是年近花甲，如果不是头发花白，会被当成稍有点早衰的少年。
做教师的第一年，和他搭班的班主任之一是教语文的闵老师，感谢遇到她，方老师能大半辈子做成老师。
方老师个子比学生还矮，讲一口福建普通话，一开口满脸满眼都是善意的笑容，学生兴奋了，数学课成了小型演唱会，台下的声音比台上响，粉笔头、书本、鞋子、.......空中乱飞。
期中考试成绩可想而知，班主任闵老师坐不住了，了解情况后，闵老师开始了近三十年的＂压寨主任＂的生涯。
闵老师在班级最后一排放了一张书桌，请示学校把数学、语文错开排课，数学课上，她坐在教室里批改作业。
毕竟是厦大的高材生，有闵老师坐镇，方老师的数学课越上越精彩了。
我到学校时，闵老师已退休，方老师也随着退出讲坛，负责学校的安保工作，其实他早就半教半工，因为没有其他班主任能每天数学课为他“压寨＂。
在科研方面，方老师就没有老师陈景润先生幸运，缺少华罗庚这样的教授赏识。手忙脚乱的教学生涯泯灭了他数学研究的才华，他改行业余研究生僻字，《咬文嚼字》这本小书他月月订。
方老师没退休前，我最怕从总务处门前经过，坐在里面办公的方老师见到我的影子，远远就喊我。
＂语文老师，请教你一个字怎么样？＂只见他拿起钢笔，在备课纸上写下如同刻钢板时写的工整长方字体，我顿时冷汗直冒：这字我从没见过。
看着我慌张尬尴的窘态，方老师笑了，翻开《咬文嚼字》要和我一起研究。我脑袋已胀成两倍大，刚来学校不久，又不了解善良方老师的为人，担心他把我没文化的情况汇报给校长。
后来，就是在校园里看到穿保安制服的小小身影，我也赶紧想办法躲开。
方老师是个有福的人，教书时遇到贵人闵老师，找对象时遇到了喜欢文化人的丈母娘。
当年京沪的大学生分配到外地，外地的大学生分配到京沪，大学生方老师成当地丈母娘眼里女婿的上好人选。
方老师的妻子比他高，在乡政府工作，生了一个女儿，又聪明，又好看，大学考上了交大，方老师的腰板一直是硬朗朗的。
负责多年安保工作，一直无事，临退休时学校发生了一起偷盗案件，连校长室也被撬了。来破案的警察看了一眼方老师，走进校长室，对校长开了句冷玩笑：学校这么多年平安，算是万幸！
万幸，方老师光荣退休了。
