#头条创作挑战赛#
名义文字，本质就是被动定性标识！
全人类普遍公认相信，它就是大众原初【名利】。
本质就是相对多地方便统一共识，便利交流，简单轻易的针对表达通认。
所以，最初【名】之由来，就是本质简单化识别。
从开始的外表面死框口形象，终定性成核心通俗，绝对规定统一标识的全本质名利意义。
所以，名这个东西，若不先明白它最初本质意义。
后想理解，就极其容易混乱不清。
因为【名】，本质就是去中变化，只留下核心关键，加外大头主要框架。
简单形象比喻，【名】就是省去了人体内外其他，只留下人的【心脏骨架】和【头脑】。
你若不懂原本完整人体，拿起名去看，就很容易只拿个【上表头名】。
或意外惊吓感受，那不由自主从骨架，现实正掉落的【下通俗心想名利欲望】。
故而，【本真全名】，需要相对现在分名本质，自我认真丰满理解，想象原本完全才真正明懂。
若不如此。
那就是总是随外偏向，残缺去看想识多名。
虽是现在自然变化常态，却因不完整。
没有本质意义，也就成错误行想，本身就瞎乱杂多没意义。
所以，【名】就是相对分别有利益。
就是简单分析阐释，给人轻易认识辨别，以至简便方法利用的意义。
【名】它最本质的原初形容，就是佛法！
分开解释，相对各类关联的方法！
据说家字的由来是借用猪生育的特点表示当时婚姻家庭的含义。当时，饲养的母猪是不下崽的 但有野公猪进入后，就可以下崽了，就用表示母猪的豕字上加一点表示，指代公猪。繁体字家以前是有一点的。所以当时母系氏族，就造个房子，把适龄女性放在一个房子里，有男生住进去，这样的房子有别于其他住人的房子，称为可以“家和”，即有男有女有孩子。
《医理真传》
辨认一切阳虛证法
凡阳虚之人，阴气自然必盛（阴气二字，指水旺，水即血也。血盛则气衰，此阳虚之所由来也）。外虽现一切火症（此火名虛火，与实火有别。实火本客气入阳经，抑郁所致。虛火即阴气上僭，阴指水，气即水中先天之阳，故日虛火。水气以下流为顺，上行为逆，实由君火太弱，不能镇纳，以致上僭而为病），近似实火，俱当以此法辨之，万无一失。
阳虚病，其人必面色唇口青白无神，目瞑倦卧，声低息短，少气懒言，身
重畏寒，口吐清水，饮食无味，舌青滑，或黑润青白色，淡黄润滑色，满口津液，不思水饮，即饮亦喜热汤，二便自利，脉浮空，细微无力，自汗肢冷，瓜甲青，腹痛囊缩，种种病形，皆是阳虛的真面目，用药即当扶阳抑阴（扶阳二字，包括上中下，如桂枝、参、芪、扶上之阳；姜、蔻、西砂，扶中之阳；天雄、附子、硫黄，扶下之阳)。
然又有近似实火处，又当指陈。阳虚症，有面赤如砂而似实火者（元阳外越也，定有以上病情可凭）。有脉极大劲如石者(元阳暴脱也，定有以上病情可凭)。有身大热者（此条有三：一者元阳外越，身必不痛不渴，无外感可凭；一者产妇血聚虛，阳无所附；一者吐血伤阴，元气无依，吐则气机发外，元气亦因而发外也）。有满口齿缝流血者（阳气虛不能统血，血盛故外越也）。有气喘促、咳嗷痰涌者（肺为清虛之脏，着不得一毫阴气，今心肺之阳不足，故不能制僭上之阴气也。阴气指肾水肾火，此条言内伤）。有大、小便不利者（阳不足以化阴也，定有以上病情可凭）。此处略具一二，再玩阳虚门问答便知。#超能健康团#
#一句话证明你看过《红楼梦》字越少越好?# 由来同一梦，休笑世人痴。
“师范”一词的来历和出处？
“师范”一词对于我们来说并不陌生，而且在全国各地存在着许许多多、形形色色的师范性学校。
当然，大家也对“师范”的意思很是熟知，可是你知道它最早出现于何时吗？
“师”的名称，其实在夏、商、周时就有了。
甲骨文中便有“文师”的字样，西汉的董仲舒用了“师”一词，司马迁用了“师表”一词，他们的相同之处便是都特别看重“师”的表率作用。
西汉末年，扬雄在言论集《法言》中说：“师者，人之模范也。”这是我国历史上第一次将“师”和“范”联系起来看待的文字记载。
扬雄的这句话中明确强调了教师负有塑造教育对象的重大责任。#文化#
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