这种情况一般本单位同行非常清楚，现代人学历一般没假文凭，最差也是电大本科，函授本科研究生，至于论文出版都是有出钱买的多，也有自己写的，但必须出钱才能发行。荣誉证书都是真的，省级国家级很少，县市级比较多，学校学区先进优秀教师一般不会参考。其它方面，班主任经历都有，讲稿都有，课题也有啊！年轻人不会操作电脑的没有啊！因此，按基本条件按时按学校限额数（中级不在限额，副高限额，正高一般学校没有限额，由县级教育局和大的中学，地区级中学把控），必须从严控制，每年都按时限评审聘任，做到合情合理，才能深得人心！查看图片
大部分90后、00后初入职场，一言不合就换工作，一年换个三四份工作很正常，但等跳几年、玩够了想找个工作稳定一下的时候，却发现短短的几年时间却有十几份工作经历，不敢往简历上写，一时间慌了神，不知道该怎么办了。
朋友老孙和我年龄相仿，在一家企业做HR副总裁，他的求职简历看起来很简单，工作七年，两份工作经历：第一份4年，第二份3年。
从人力专员做到主管再晋升到经理，升迁的节奏和换工作的频率非常正常，典型的职场精英，他在人才市场上非常受欢迎，经常收到猎头打来的电话，手里有好几个offer，根本不愁换工作。
然而，事实并非如此，他的简历60%的内容是假的，他的确已工作了七年，但他在这七年里换了六七份工作，最长的一份工作干了2年，最短的一份干了3个月。但是换工作这么频繁的人，居然能在求职市场上这么香，他究竟是怎么做的？
【解读】
1⃣️合理的合并工作经历。
HR和老板们并不喜欢跳槽频繁的员工，这代表着稳定性差，所以老孙很聪明，他把自己简历中工作时间短、不知名企业的经历全部删除了，只保留了2份工作经历。
【策略分析】：这是错误的做法，这代表着不诚信，现代社会只要社保证明就能查出以前所有的工作单位，所以这一点比较冒险。建议还是实事求是的写，面试的时候做好离职原因的解释就行了。
【应对HR小技巧】：短期的经历，比如3个月以内的可以不体现在简历上。
2⃣️善于总结每一段经历的经验教训。
勤换工作也是有价值的——接触的单位多、人多、行业多，这就比十多年都在一家单位工作的人见识广。但是，光是经历了这些还不行，还要从每一份工作中总结自己在这段经历中学到的东西。
【策略分析】：老孙很聪明，他每到一家新单位就勇敢的拿单位做实验，把他自己的想法和手段在单位试一遍，从中汲取经验和教训，以便到下家单位工作时能顺利的完成在上家单位失败的工作。
【求职面试小技巧】：去新单位应聘时，上家单位失败的经历也要想办法说成是成功的经历，这里的想办法指的是——要把假如成功后的结果想办法说出来，最好是有具体案例，让人信服。
【入职以后】：如果成功入职，就要为自己再树立一个目标，不管工作多长时间，一定要让自己学到东西并且达到自己的目的后再离职。
3⃣️做好背景调查应对准备。
HR背景调查一般会问这几个问题：
1、在上家单位的入离职时间。
2、平时的工作表现，优缺点及离职原因。
3、如果我们录用他，前单位的培养建议。
【老孙的做法】：找单位里关系比较好的一个上级领导，一般找干生产的领导，因为这类职业的领导有个普遍的优点就是乐于助人，再就是搞生产的领导对公司的了解是比较全面的，有利于背景调查。
老孙平时非常注意培养和这类领导的关系，并把自己的难处和实际情况告诉他，没想到领导都愿意在背景调查的时候帮他说好话。
企业HR最喜欢这样的简历：
学历好、工作稳定、成绩突出。
学历要尽可能的提升，函授本科、在职研究生都可以进修，不管年龄几何，活到老学到老，职场就是拼学历的地方；
稳定性可借鉴上述案例中老孙用的方法；
成绩突出也好写，多用数据来展现自己做的工作很出色，自己的工作很有价值就可以了。
有任何职场疑惑，欢迎留言，帮助你，成为更好的自己，加油。
职场卷心菜，大学生太多啦，人人都是大学生，谁来端盘子。周边很多大专的都函授了本科。专科，本科研究生的，大学生真的贼多，普通本科生就业太难，一个基层社区工作人员5000块待遇都能吸引很多本一应聘，招聘10个人能有四五百报名，太恐怖。高铁站服务人员招聘电话都被打爆，提前撤下招聘公告。#1076万毕业生的就业季有多难#
最佩服的一个亲戚阿姨是60后，高考失败，复读期间家人劝说她上技工学校，当时考虑到家里兄妹四个都在读书，就去了技工学校学了电厂热动专业，很难，因为她是文科女生。
1985年毕业后到电力公司工作，收入不错，然后恋爱结婚生子。但阿姨心中始终有个大学梦，1990年读了大专函授，1993年拿到中文大专学历。
然后开始自学英语，据说她当年高考英语只有19分，1995年开始参加英语本科自学考试，到1999年通过了除日语之外的所有课程，但是被日语吓着了，因为刚开始对英语学习有些感觉，还要学习第二门外语，没有勇气了。
停止了近一年，又开始学习日语，参加了2002年日语自学考试，得到了97分。完成论文答辩，顺利拿到英语专业本科毕业证书。
，她的女儿进入大学学习，阿姨有了考研的想法，开始备考，考入一所211大学的外国语言学及应用语言学专业，全日制学习，双证。毕业后进入一所高校教授翻译。通过副教授职称评审。
这位阿姨说：“我信奉的是终身学习，希望现在的孩子们有终身学习的理念，不要纠结于一次考试，即使中考失败还有高考，高考失败还有其他路可以选择，无非是曲折一点。”
彪悍的人生不需要解释，昨天看到一个视频博主说自己从小看电视上城市里有高楼大厦，汽车飞机，外面的世界很精彩，所以就努力学习考出去，过精彩的人生。
但最高赞的评论是：我小时候也看电视，觉得外面的世界很精彩，电视真好看，从此就天天看电视，再也没好好学习。
真是真实了，优秀的人和普通人之间不同就在于人家见识到世界的精彩之后会努力让自己的人生也精彩起来，我们普通且平庸的人只能是看看热闹，说说空话罢了。#从今天起记录我的#
职称晋升那些事之一～表姐的遗憾。
#高级教师和一级教师最大的差异是什么# 表姐去年退休，职称晋升停留在一级。一大家人在一起庆祝她开启退休生活模式。她自己略带遗憾的总结自己几十年的教师生活，可惜没有能以一个高级教师职称的身份退休。
#职称# #如何破解中小学教师晋升高级职称的难题# 她遗憾的不是退休后工资收入的多少，而是遗憾错过几次晋升职称的机会。在上世纪90年代无论是评中一级职称还是中高职称，除了论文外，还都需要进行计算机和外语等级考试。表姐在评一级职称时计算机考了两次才合格。因为是英语学科，还需要加试第二外语。为了第二外语考试通过，白天上课，晚上和周末报名参加日语培训班，也考了两次，勉强通过。加上当时单位评职称名额少，首先校内各种打分测评，如此一来，评一级职称已经耽误了七八年时间。
等到有资格评高级职称时，计算机考试还是需要，只是考试内容和之前完全不同。第二外语考试变化不大，只是由以前一级评职称60分合格，涨到了72分才能算合格。论文除了送审外，还要去有发表。计算机考了两次，总算勉强通过。而第二外语，一次69，一次71分，总是卡在那。如此三番两次折腾，慢慢就没有了参评信心了。过来两年，总算取消了英语和计算机考试，给表姐带来希望，可等到她一打听送评的硬条件，又有了学历和课题的要求。而表姐第一学历是专科，第二学历是函授本科。学校规格升级后，需要研究生学历，否则需要破格。再加上课题限制，只好作罢。
想想表姐兢兢业业几十年在教育一些，工作认真负责，深得学生和家长好评，同事和领导认可，最后没有能晋升职称，的确遗憾。
