【实探昆仑万维AIGC版图 中国版类ChatGPT代码开源助推生产方式革新】ChatGPT概念火热,引发热议。日前,有观点称:“如果企业搭不上ChatGPT这班车,很可能会被淘汰。”也有观点称:“没能力的公司别跳ChatGPT风口,(否则)资源消耗一场空。”
观点缤纷,孰是孰非?在位于北京市东城区的昆仑万维办公楼里,昆仑万维CEO方汉给了《证券日报》记者另一个答案。“我认为被淘汰的说法有点耸人听闻,更有可能出现的情况是,不依赖这些新技术去进行创新的企业或许会在接下来的竞争中陷入劣势。”
谈及想要布局ChatGPT风口的企业,方汉认为,与很多2B的人工智能产业相比,包括ChatGPT在内的AIGC(生成式AI)技术能够面向C端用户,开拓更广阔的用户群体。随着未来中国版类ChatGPT代码逐步开源,更低的投入成本有望让从事AIGC的中小企业破解AI行业投入高,周期长的“盈利魔咒”。“我认为在世界范围内,AIGC的2C场景中会诞生下一个BAT”。网页链接
【乌龙!男子为躲查酒驾3次跳河 血检结果为0】近日,江苏交警查酒驾时发现一司机突然弃车逃跑,慌不择路跳入湖中。民警劝阻时,男子表示只要民警退后他便上岸,于是民警先退后,待其上岸后准备上前将其控制,结果男子又再次跳河,前后反复跳了3次。民警只好求助消防,消防员赶到后将男子强制救上岸。经检查,男子血液中并无酒精,只是因为前晚喝了酒,心虚才弃车跳河。目前,男子因阻碍执行公务,已被移交派出所处理。视频>>网页链接
【彝族群众齐跳乐作舞】2月6日,农历正月十六,元江县龙潭乡彝族群众身着节日盛装相聚在龙潭湖畔,欢庆传统节日——“正月十六街·彝族烟盒乐作舞文化节”。大家弹起三弦、跳起烟盒舞、唱着阿哩调子、跳着乐作舞,祈愿新的一年五谷丰登、健康快乐、阖家幸福。活动当天,推萝卜条、打核桃、滚铁环等丰富多彩的传统趣味活动让游客们玩得酣畅淋漓、开怀大笑。 (通讯员 孙桂江 摄)网页链接
今天我开始了《卓玛》第一课的更新,而且近期是限时大优惠哦~
想学习舞蹈的友友们,不要错过哦~
今天课程中讲到的内容如下:
1、身体摆动可以是身材,呈现曲线美,怎么摆动?
2、讲解了3个基本脚位,还有基础手型和手位。
3、进行了正面的表演讲解和背面的带跳。❤️
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头条专栏
今日头条 跳舞时,学会摆动身体,才能呈现曼妙的身姿...
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【聚焦核心经验 让幼儿爱上阅读】在幼小衔接过程中,幼儿主要由图画阅读逐步过渡到文字阅读,我们称之为“前阅读”。华东师范大学周兢教授指出,前阅读的核心经验是支持幼儿在终身学习中成为一个成功阅读者必备的经验,根据幼儿阅读一本图画书的历程,可以划分为三个范畴:一是良好阅读习惯和行为的养成,二是阅读内容的理解和阅读策略的形成,三是阅读内容的表达与评判。
学前到小学低年级阶段是儿童掌握书面阅读的关键时期,如果幼儿在入小学前具备了这些能力,在今后以文字为主要阅读材料的阅读过程中就会形成终身阅读的良好习惯,并发展出独立、自主阅读的基本能力。因此,教师应创设良好的教育环境,运用适当的教学策略,促进幼儿前阅读核心经验不断增长,帮助儿童做好入学准备。
培养良好阅读习惯
早期阅读最重要的不是从书本中学到诸如汉字、拼音等具体的学科知识,而是引导幼儿对阅读产生兴趣并逐步形成良好的阅读习惯,逐步让幼儿从开始阅读到乐读善读,进而促进幼儿获得前阅读的核心经验。以新地幼儿园为例,该园分年级制定阅读规划、分年龄段培养阅读习惯。在小班阶段,积极倡导“亲子阅读”,引导幼儿与父母每周“共读一本书”,通过家长朗读、幼儿倾听并翻看绘画,幼儿在阅读绘本的过程中逐渐认知世界。到中班、大班时,教师指导幼儿通过角色扮演等形式,提升持续阅读的兴趣。
此外,阅读月图书漂流活动很受孩子们欢迎。活动伊始,幼儿园会请提供图书的孩子写一个小卡片,让家长协助注明孩子具体信息,简单阐述推荐这本书的理由及愿望……这本书每漂流到一处,对方就回复一个小卡片给图书的主人,写下他的收获与愿望。这样,幼儿每遇到漂流的书就像是在“拆盲盒”,充满了期待与惊喜,增强了阅读兴趣。这种具有针对性和连续性的阅读,能有效促进幼儿阅读习惯和阅读行为的养成。
形成初步阅读策略
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出,5—6岁幼儿应“能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容”,这是对幼儿阅读内容理解的期望。幼儿对阅读内容的理解主要包括对角色形象的感知、对角色行为的理解以及通过假设、比较和验证等方式形成初步阅读策略。
阅读一本绘本,可以通过让幼儿了解封面、封底、护封、环衬、扉页、折页等整本书的要素,引导他们观察封面和封底、发现故事的主要人物和线索,让幼儿明白绘本的每一部分都与故事内容息息相关。以绘本《猜猜我有多爱你》为例,这本书的封面上画着一只大兔子和一只小兔子,幼儿通过封面就能猜测到此书就是讲述两只兔子的故事。他们在跟随教师阅读的过程中,通过感知两只兔子朴素而真诚的话语、生动又形象的动作,学会如何用行动表达爱。
又如,《是谁嗯嗯在我的头上》就绘本名称而言,幼儿就会产生很多的猜测和好奇,他们带着这些疑问在教师的讲述中去验证,同时也对不同动物或昆虫的“嗯嗯”有了形象的认识。再比如,在读《长大是怎么一回事》时,教师通过对一粒小种子发芽长成大树,大树的果实被小动物吃掉或掉入泥土变成养料的讲述,说明人的成长就如小树等植物一样,是循环往复的“生命圈”。可见,幼儿正是在对图画书阅读和欣赏的过程中,逐步养成了正确翻阅图书、观察、联想、提问和推理等阅读策略。教师也逐渐由引导幼儿从对图画的兴趣过渡到对文字的兴趣和理解。
增强表达与评判能力
苏霍姆林斯基曾说,孩子的阅读开始得越早,阅读同他全部精神生活越能有机地发生联系,阅读时的思维过程就越复杂,阅读对智力的发展就越有助益。《指南》提出,5—6岁幼儿应“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”。幼儿阅读不仅是输入语言、获得大量信息的过程,也是幼儿输出、表达自己的想法和看法,并形成初步评判能力的过程。
比如,在《大脚丫跳芭蕾》这一绘本中,教师可以引导幼儿结合自身经验,表达和理解故事内容并形成初步的评判思考。关于梦想,梦想是有力量的,勇敢尝试和坚持,终将实现梦想;关于自信,要相信自己是这世界上独一无二的个体,即使没有人欣赏和认可也不放弃成长;关于交友,与他人交往时不嘲笑、不讽刺,要用智慧的双眼多发现别人的优点,学会尊重他人。
详见原文:聚焦核心经验 让幼儿爱上阅读-中国教育新闻网
(王晶 张丽萍 作者王晶系兰州城市学院教育学院讲师,张丽萍系兰州市安宁区教育港新地幼儿园园长)
《中国教育报》09月11日第2版#教育##教育微头条##读书##阅读的温度#
#极目锐评#【展销会上女子跳钢管舞县委书记称“要追责”,哪些部门该被追责?】2月13日,针对“穿着暴露的女子在县政府主办的展销会上跳钢管舞”一事,河南省驻马店市上蔡县县委书记刘军民回应记者称,此次房产展销会的表演节目由第三方公司负责,相关部门审核节目流于形式,“要追他们的责”。(据2月13日上游新闻)#县委书记回应房产展销会上女子跳钢管舞#
然而,就这一个钢管舞事件,却暴露出了重重问题。
其一,据燕赵都市报纵览新闻报道,2月12日晚,记者根据上蔡县政府网站公布的值班电话反复拨打上蔡县政府办、上蔡县委网信办的值班电话,一直无人接听。
那么,作为职能部门的对外值班电话打不通,这是什么情况?一些地方要求值班电话24小时畅通,能及时接收信息处理突发事务。那么,上蔡县有没有类似的规定?如果上蔡县接收到了媒体的反馈电话,处理会不会更主动一些?
其二,据九派新闻2月13日报道,有关部门的热线接线人员表示,钢管舞属于正常舞蹈范畴,钢管舞不算低俗的表演方式,不存在散播低俗文化。不属于违纪情况,属于正常展演的范围。
对于钢管舞低不低俗不应该有疑问,就是我们不该戴“有色眼镜”去看它,不必“污名化”这种小众运动,这大概是相关热线工作人员的本意。但是,对钢管舞的演出,肯定有场所和观众的限制,儿童肯定不适合观看。此外,钢管舞的表演是艺术还是低俗,与表演者的水平也有着极大的关系。曾经,一些“车展”变“肉展”就引起了舆论的抨击,还开展过专项整治,对着装严格规范起来。
这样,房产展销会上一段钢管舞引起的舆论风波,还真应该有相关部门负责。但是,哪些部门该追责呢?也值得深思。(极目新闻评论员吴双建)网页链接(视频:点时新闻)
#每经深读100# 【悦己消费与盲盒社交,Z世代的“广场舞”怎么跳?】#Z世代也开始跳广场舞了#?
有心留意的话就会发现,在商场、广场等公开场所经常会看到一批批年轻的少男少女在听到“3,2,1”的音乐播放倒计时后,跳起一样的舞蹈动作,甚至挥动着手里的横幅、毛巾、灯等,其中还不乏有穿着校服起舞的身影。
而这种类似于大型“广场舞”的活动,正是目前流行于Z世代之间的“随放随跳”,细数下来,近年来国内不少城市已举办多场,主题也往往深有巧思。
比如在8月14日,在广州合利天德广场,国内第一个随放随跳活动品牌“随唱谁跳”,举办了广州第23次活动。而在8月8日,BLACKPINK迎来出道六周年之际,所在长沙的K-Pop粉丝也为此举办了以BLACKPINK为主题的“随放随跳”,这也是长沙第五次举办此活动。在长沙之后,广西南宁也举办了以中韩Solo歌手作品为主题的随放随跳活动。
那么“随放随跳”到底是什么?Z世代又为何钟情于它?(来源:音乐先声;阿法)网页链接
【#深晚记者新春返乡记# | 潮汕英歌舞跳起来了,观众:年味十足!】“咚喳隆咚呛……”锣鼓声声震耳,画着各色脸谱的英歌舞者挥槌起舞,巡游队伍浩浩荡荡,舞步豪迈,阵型变化多端,给观众带来撼人心魄的力与美。正月初四(1月25日)下午,汕头市潮阳区文光街道迎来英歌队新春巡游,本地市民和外地游客摩肩接踵,争相掏出手机拍摄。人潮涌动,阔别三年的英歌巡游在这个春节激燃上演→网页链接(深圳晚报记者 郑淑仪)#潮汕英歌舞火到泰国##春节泰国华裔也在跳潮汕英歌舞##春节##网络中国节·春节##春节##大年初五##非遗潮汕英歌舞火出圈#
你真的会跳舞吗?这3点很重要,看看你有没有做到
很有学员和老师说,我已经会跳舞了,是不是就不用学了,或者可以学其他的舞蹈了?还有人说老师怎么才算是会跳舞呢?
东舞老师非常喜欢问问题的学员,证明你真的思考了,而且真的想把舞蹈跳好,东舞老师总结了3点非常重要的知识点,做好这3点,你的舞蹈会更进一步。
1:手臂要伸直。[加油]
手臂伸直的标准也可以用两个字来概括:长和圆。
舞姿美不美,主要在上身,上身又表现在手臂上。长代表着我们在跳舞的时候,那种向远的延伸感,会让观众感觉我们的手臂特别长,因为还在向远延伸。
圆就表现在手臂的弧度,如果有一滴水,那么从肩部开始,到我们的肘部,再到腕部,再到手指,形成一个弧形,就会显得非常的美观。[鼓掌]
做好这两个字,我们的上身动作就会带来视觉上的美观。当然这个也是分舞种的。[666]
2:身体要直。[呲牙]
这个就是体态了,我们的站姿是不是挺拔的,看我们的站姿就能发现。
“直”就是要把腰立起来,肩部打开,后背伸直,要有一种头冲破头顶的感觉,这样我们在做动作起法儿时,就会有一种修长的感觉,整个人的精神状态就显得不一样。
要注意身体直立不是绷紧,让身体全部都处于紧绷的状态,这样会显得特别的僵硬,有一种“拿劲”的感觉,这样跳出来的动作也会显得僵硬。[赞]
3:腿部绷紧。[得意]
会跳舞的人,一般腿部都是绷紧的状态,这样在视觉上也会显得腿部修长,我们腿部的线条感也会特别的好,对于我们控制上也是有非常好的效果,而不是“站不稳”“东倒西歪”,腿部就是我们的根基,无论上身怎么做,我们的下身一定是如磐石一般。[玫瑰]
做好这3点,不仅是体态,包括动作的控制都会起到事半功倍的效果,在视觉上也会给观众很大的冲击感。[给力]
欢迎大家在评论区留言。[碰拳]
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跳舞有捷径吗?看完这3点就清楚了
有很多人问过东舞老师,跳舞是不是有捷径?我想今天学跳,明天就能登台表演。东舞老师想告诉你,跳舞是没有捷径的,但跳舞是有规律的,每个人都会经历这3个阶段:
1:初学阶段[奸笑]
每个人选择舞蹈的初衷是不一样的。有人觉得跳舞好看,有人觉得跳舞有气质,有人觉得跳舞强身健体。无论初衷是什么,大家往往都是抱着好奇、期待的心理来学跳舞。
开始学习的时候,发现好像并不是自己想象的那样。还要学习基本功,学习“站”,学习“立”等等,就有很多人觉得是不是学错了。其实你不知道的是:这些都是基础,是我们达到最终目标的基本。[得意]
2:困难阶段[666]
当自己明白初学阶段的意义,学了一段时间之后,就进入困难阶段了。就是基本功练习带来的疼痛,动作的不连贯等等,这个阶段是每个人都会在学舞的路上遇见的。
万事万物都一样,比如工作,也会遇到不顺心的时候,舞蹈也是一样,这是一个由量变到质变的过程,需要的是每天重复的练习,在练习。[偷笑]
或许突然某一天,自己就会跳了,感觉自己“开窍”了。俗称“入门了”。[得意]
3:影响阶段[比心]
当自己过了那个“坎儿”,无论是自己的基本功,还是舞感都会有很大的进步。这时候舞蹈已经成为生活中的一部分,自己也由内而外地散发着气质。
然后开始影响身边的人,带他们一起走进舞蹈的世界,自己也会分享舞蹈知识,舞蹈的乐趣了,自己也成为一个舞蹈的“传承者”。大家一起舞动,一起开心快乐。[碰拳]
东舞老师觉得舞蹈就像人生一样,虽然会遇到很多的选择,但是自己喜欢的,会一直做下去。舞蹈的世界没有人生那样的丰富多彩,但是却有它的“别样人生”。[加油]
您认为呢?欢迎告诉东舞老师。
祝大家中秋节快快乐乐的[心]
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