对于那些觉得手机都比台式机好，办公完全没有问题的人来说，系统不系统的，根本就不重要，夜郎自大和坐井观天就是这种人的真实写照。对这些人来说，系统就是用来打打字动动鼠标看看网页的东西。
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9月28号晚，经不住好奇心，从坚守了许久的13.7终于点了升级到ios15，以下是体验感，仅供参考~
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2、掉电？截至目前未有明显的掉电变化感受。本人电池82%，平日正常使用，今天下午4点从12%充至98%，至目前晚上7点12，电量剩余75%。中间打电话约20分钟、微信隔会儿发、录过一段一分钟视频、导航约30分钟、未游戏。
3、新功能感受？因是从13.7跃升过来，体验感比较丰富，例如，家里的无线充终于能用了[捂脸]
以上经验，仅供参考~
【河南女教师疑遭“网课爆破”后心梗去世，警方已介入】#新郑三中老师#
11月2日凌晨，一名网友在微博发文称，她的妈妈姓刘，是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日，刘老师上完网课后，独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。2日早上，刘老师的遗体被火化。
刘老师的女儿发文称：“10月中旬开始，新郑三中开始网络直播上课，也正是这个时候，逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。在结束课堂后，学生们都说她‘生气了’‘失踪了’。”
刘老师女儿还上传了两段网课录屏。其中一段录屏中，刘老师正在讲课。突然出现了一段音乐，然后出现了一个白色面板，有人在上面打字：“你瞅啥？我是梦泪。感谢发来的会议号。”刘老师注意到并说：“这个是谁（弄的），页面蹦出来了，一直有声音。”音乐和文字大概持续一分钟，刘老师继续讲课，此后录屏的画面不断切换。
据红星新闻，新郑市教育局工作人员回应称此事属实，目前警方已经介入，市教育局领导正在讨论方案，其余细节尚不清楚。
据悉，这种入侵网课的行为在互联网上被称作“网课爆破”。据山东商报报道，记者随即在多个社交平台，输入“网课爆破”“爆破组”“禁止网课”关键词，搜索到了不少类似的社交小组。
（红星新闻）
收手吧，“网络爆破手们”！
如果不是今天的一则新闻，我无论如何也不会把“网课”和“爆破手”两者联系在一起。
11月2日，“新郑三中老师网课去世”的信息登上热搜，引发大家关注。事情如下：
11月2日凌晨，一名网友在微博发文称，她的妈妈姓刘，是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日，刘老师上完网课后，独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。
刘老师的女儿发文称：“10月中旬开始，新郑三中开始网络直播上课，也正是这个时候，逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”
刘老师女儿还上传了两段网课录屏。其中一段录屏中，刘老师正在讲课。突然出现了一段音乐，然后出现了一个白色面板，有人在上面打字：“你瞅啥？我是梦泪。感谢发来的会议号。”
刘老师注意到并说：“这个是谁（弄的），页面蹦出来了，一直有声音。”音乐和文字大概持续一分钟，刘老师继续讲课，此后录屏的画面不断切换。
另一段录屏中，账号“xx太美”“终极xxxx”反复加入课程会议，过程中不断播放吵闹音乐，并对老师爆粗口、说脏话。
中途有一位同学出来制止，在会议内说：“要不把主持人转给我吧，刘老师。”刘老师对操作似乎不太熟悉，不断寻找着如何转让主持权，而捣乱的两个账号开始转而攻击那位制止的同学。
短短三分钟的录屏，充斥着吵闹和不停地咒骂。让人完全无法看出，这是一节高中网课。
而在这则新闻中，潜入直播间扰乱上课秩序的黑客，他们称自己的行为为“爆破”，把自己称为“爆破员”。这些“爆破员”可以通过学生分享的二维码进入直播课堂，或者假冒学生的名字等老师同意后进入课堂，之后便开始涂鸦屏幕，抢主持，开麦骂街。
试想一下，50多岁的教师，在网课中面对这种突发情况，听着污言秽语充斥整个课堂，而又无法像在实际课堂中那样及时制止，无能为力，内心的焦躁可想而知。
根据相关媒体的报道，不少网课课堂都曾被陌生人突然入侵。入侵者干扰课堂，做出过分举动，比如开麦制造噪音、辱骂学生教师、放哀乐、说荤段子、散发淫秽色情视频等。
有的网络课堂会突然闯进二三十人，这些人用一些网络热词或者知名明星等人物的名字作为ID名，发布一些不堪的言论。
这些“爆破者”如何获取到直播网课的进入渠道，也是网友们讨论的问题。而绝大多数网友认为，是班级学生找“爆破者”刻意为之。毕竟，网课的进入需要会议号或二维码等。
回到新郑三中的新闻中，如果经警方调查，确定为某位学生。他是否需要为此次事件承担责任，是否涉及赔偿及刑责，爆破者的责任如何，也是网友持续关注的问题。
面对这类网络暴力行为，最有效的方式就是入刑，而且是不论造成的影响大小的前提下。如果找到人之后之间简单口头教育两句，只会让施暴者变本加厉。
网课是时代的产物，是疫情当下不得已采取的方法和手段，但绝不是某些学生和“爆破者”的娱乐施暴之地。希望警方尽快调查真相，网络犯罪同样应该受到惩罚！
【女老师上网课后去世，网络暴力太可怕】
11月2日凌晨，一名网友在微博发文称，她的妈妈姓刘，是河南新郑市三中的一名历史教师。10月28日，刘老师上完网课后，独自倒在了家里，两天后被发现并确认因心梗去世。2日早上，刘老师的遗体被火化。
新郑市教育局，工作人员表示此事属实，目前警方已经介入，市教育局领导正在讨论方案，其余细节尚不清楚。
刘老师的女儿发文称：“10月中旬开始，新郑三中开始网络直播上课，也正是这个时候，逼死我妈妈的网络暴力已经开始了。10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。在结束课堂后，学生们都说她‘生气了’‘失踪了’。”
刘老师女儿还上传了两段网课录屏。其中一段录屏中，刘老师正在讲课。突然出现了一段音乐，然后出现了一个白色面板，有人在上面打字：“你瞅啥？我是梦泪。感谢发来的会议号。”刘老师注意到并说：“这个是谁（弄的），页面蹦出来了，一直有声音。”音乐和文字大概持续一分钟，刘老师继续讲课，此后录屏的画面不断切换。
另一段录屏中，账号“xx太美”“终极xxxx”反复加入课程会议，过程中不断播放吵闹音乐，并对老师爆粗口、说脏话。中途有一位同学出来制止，在会议内说：“要不把主持人转给我吧，刘老师。”刘老师对操作似乎不太熟悉，不断寻找着如何转让主持权。两个账号开始转而攻击那位制止的同学。短短三分钟的录屏，充斥着吵闹和不停地咒骂，视频最后，两个账号互称“同行”。
刘老师之前教过的一名学生：“上高三的时候刘老师教我历史，她真的很好很温柔，对学生也很负责，同学们对她的评价也很好。发生了这样的事真得很痛心。”
突发心梗和上课课堂纪律突然失控也是有关系的，这件事情的直接原因是上课捣乱的学生，也不知道是本班的学生，还是网络入侵的，这个有待调查研究。
还有一个就是学校的管理不规范，特别是的网课的软件培训，包括学生的组织架构的管理，学校的网络课程不同于一些短视频直播，它是有自己的封闭的系统的。
