口语考试自我介绍八大模版，四六级口语或考研复试都可以用！
口语考试自我介绍八大模版，四六级口语或考研雅思预测教育复试都可以用！
如何做好1分钟自我介绍?一个“黄金模板”简洁有力，很快给别人留下深刻印象。
这个黄金模板就是：
我是谁＋我从哪里来＋我的价值
尤其是第三点要做重点说明。
1.我是谁
“大家好，我叫张三，很高兴认识大家。”
2.来自哪里
“我来自某科技公司”。
3.能为别人提供怎样的价值
这里的价值就是你的优势，你能为别人提供怎样的帮助，就是你的价值所在。这不是炫耀，而是证明自己的能力。
在介绍自己的优势时，特别要注意的一点是，你一定要找到对方需要的优势。
如果不是对方想要的，那也是白费力气。
比如你要应聘的是视频剪辑师这样一个岗位，你大谈特谈篮球打的如何好一点用处也没有。
倒不如谈一谈你的视频在各大平台播放量，用数字来说话更有说服力。
以上内容来自于我的专栏《30天说话口才轻松学》第32课，了解更多，点击右下角【看一看】。
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四六级口语考试自我介绍八大模版
班主任开班自我介绍
开学之初的第一件事情便是相互认识，作为班主任我先自我介绍如下：
第一、基本情况
我姓x，身高165cm，体重108斤，年龄30岁。毕业于xx师范学院，任教学科为思想政治，工作满七年，在二线电教部门工作一年，一线教学六年。
德育方面：宣化四中师德标兵。当班主任满六年，带过三届班（刚刚带完毕业班，所带班级超额完成学校所定指标六人），你们是我要带的第四届学生。()所带班级多次被评为宣化四中优秀班集体、特级规范班和宣化区优秀班集体，本人被多次评宣化四中优秀班主任和宣化区优秀班主任。
教学方面：曾获得宣化区教学先进称号，授桌系统性强，注重总结。
此外，我还是中国共产党党员，曾担任高三年级党小组组长，组织党课宣讲一次。性格内向，不善言谈，情绪稳定，少发脾气。能够体谅学生的难处，但原则性比较强，和学生平日的交流较多，指导较多。
第二、表明期望
其一：不打学生，不会主动让大家生活、学习在恐惧之中，努力让大家度过一个幸福、快乐的高中生涯。
其二：不收礼，以便能对大家一视同仁，但在某些方面由于客观现实所形成的问题，你们之间会有区别待遇，但对事不对人，条件符合，待遇可享。
其三：构建合谐班级，具体指师生能同舟共济、不离不弃、善学乐教、明理诚信。这十六个字也是我的建班方针。为此大家要学会自知、自信、自控。
第三、我谈学习
四中是一所什么样的学校大家早有耳闻，成绩方面我个人看来学生要承担80%的重担，教师承担20%的重担，学习的主阵地在学校在课堂，学习的主方法便是自动自发。你自己不努力，老师就是累死也无济于事。早做准备，把三年的学习时间挤出四年或三年半的学习时限，你们终会比上几届都有成就，考二本并不难，人人皆可，只要你能做到八个字即可：一要听话，二要刻苦。关于学习问题是我们今后要谈论的重点话题，现在不多谈。
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